區塊鏈開發者的短缺是一個日益凸顯的問題，自從這項技術被提升到主流市場之后，人們就一直在吹捧它。2017年年底，Gartner新興技術的炒作周期將比特幣置于“膨脹炒作周期的頂峰”，因為加密貨幣價格飆升，區塊鏈成為今年科技領域的熱門詞匯。

盡管那些炒作看似不切實際，但對區塊鏈開發者的需求是前所未有的，因為傳統企業和專注于加密的初創企業都將眼光放在建立早期技術的基礎上。IBM和Mastercard已經分別申請了80多項與區塊鏈相關的技術專利，而公司正在努力尋找足夠的人才來開發他們的計劃。對區塊鏈開發人員的需求最初是由于對技術缺乏了解和專業人員，尤其是開發人員，提高有限資源的性價比這一進程變得異常艱難。然而，在過去的幾年里，隨著在線課程、大學課程和講習班以令人印象深刻的速度出現，這種情況發生了變化。

簡單地說，對區塊鏈開發人員的需求是巨大的。《Computerworld》（IDG旗下知名IT雜志）在今年5月初強調了這一需求的范圍，引用了2018年第一季度的Upwork報告，該報告詳細描述了區塊鏈開發商自由職業者是如何以6000%的同比增長率增長的。此外，SAP 3月份的一項研究確定，92%的受訪者認為區塊鏈是一個機會，供應鏈&物聯網是領先的實際應用之一。隨著對區塊鏈開發者的需求激增，可用的人才落后。這不僅令那些希望整合以區塊鏈為重點的解決方案的公司感到失望，還導致收購區塊鏈開發商的比率越來越高的。Paysa的數據顯示，美國區塊鏈開發者的平均薪酬為95545美元，在收入最高的公司平均收入約為140000美元。這使得區塊鏈開發者成為所有專業領域中收入最高的開發人員之一。

雖然開發者有機會賺大錢，但人才需求和供應之間的差距仍然很大。許多擁有豐富資源和技術人才的公司，比如IBM，正轉向內部進行區塊鏈技能教育，并將其外包給千禧一代，而千禧一代則表現出對區塊鏈技術和加密貨幣的偏好。

無論是從開發角度還是從一般知識的角度，關于加密貨幣和區塊鏈的資源的數量和質量的討論從幾年前就已經出現了。在線程序，如Udacity的納米級的區塊鏈開發人員和Coursers的區塊鏈課程套件，對于那些需要充電的，希望將他們的技能轉移到一個新的領域和即將到來的領域開發人員來說，是一個很好的工具。開發人員工具，如TruffySuite和CryptoZombies，也已發展成為寶貴的資源，用于學習編寫智能合約、構建Dapp，以及了解區塊鏈在協議級別上是如何工作的。

一些頂尖大學也出現了更多正規的教育材料和服務，包括斯坦福大學（斯坦福區塊鏈研究中心）、伯克利區塊鏈中心和金斯蘭大學的區塊鏈編程課程。這些教育舉措為開發人員，甚至非開發人員提供了機會，使他們有機會全面學習基礎技術的復雜概念，以及如何成為該領域的專業開發人員。金斯蘭大學是Stevie獎得主，這所大學的區塊鏈課程接受來自行業專家的課程建議和材料，如Riccardo Spagni（Monero）和Steven Dakh（以太坊）。金斯蘭最近還與Tezos基金會合作，作為支持培訓1000名專注于Tezos的開發人員的舉措的一部分，并將Tezos的教材整合到他們提供的課程中。

對于這個行業來說，這是一個相當大的舉措，因為Tezos基金會將在他們的平臺上創建一個推動創新和增長的人才庫。教育是新用戶和開發人員上崗的一個重要方面，Tezos基金會正在為面臨巨大學生貸款負擔或傳統工作前景有限的學生提供職業建設機會。縮小開發者和非開發者的教育差距對于克服目前市場上區塊鏈開發的不足至關重要。雖然教育往往足以讓專業人員開始工作，但將他們與充足的資源和機會聯系起來也是滿足區塊鏈開發者需求的一個重要部分。霍華德大學的區塊鏈實驗室等項目與Consensys（世界一流區塊鏈技術研發企業，美國區塊鏈巨頭，微軟區塊鏈戰略合作伙伴）合作，為學生提供了與專業人士交流的機會，并提高了人們對這一日益增長的領域的認識。

金斯蘭大學還提供孵化器、加速器、職業中心和合作伙伴關系，供公司利用其認證的開發人員庫。在區塊鏈和加密貨幣技術的教育領域取得了重大進展。對區塊鏈開發人員的需求正在增加，這種從其他成熟領域的開發人員向新興領域過渡的機會前所未有。