對于FPGA，行業普遍存在著很多的誤解，尤其是初學者、沒學者，不知從哪里道聽途說的，別人嚇唬自己，自己也嚇唬自己，總覺得FPGA特別高大上，自己的能力無可企及，那些會FPGA的都是大神一樣的存在，要學習FPGA也必須用xxxx的板子才是正宗。

首先問，FPGA是什么？在板子上它就是一個“片子”，里面跑的是“數字邏輯”，這是它的靈魂核心，“數字邏輯”是什么？很多同學第一反應是學了一個學期乃至為考研把書翻爛也沒弄明白的‘數字電路”。蘇老師要說的是“數字邏輯”其實就是我們生活中的吃喝拉撒、油鹽醬醋、每天精打細算、腦子里轉悠的那點小九九，什么幾點去超市人少？買了2斤雞蛋、3斤蘋果花了多少錢？豬肉價格漲到40塊一斤就少買點，多吃點蔬菜；找男朋友不能低于180，家里不能少于5套房了，這些算計都是數字邏輯，不是么？只不過我們用的是十進制，數字邏輯是基于0、1的二進制而已。卡諾圖化簡？不就是我們小學數學里的那些玩意么？

我們的老祖宗發明的度、量、衡，其實就是ADC（模數變換器），自此人類智慧一路高歌猛進，到了上個世紀霍然發現沙子里能提取出晶體管、邏輯門，于是這些玩意就成了我們的奴隸，替我們來計算、推理，“門”多力量大，大到有了智能（還是我們賦予的）要和它們的主人爭天下了。

因此，別覺得數字邏輯有什么神秘，它不是另一個世界的神秘語言，它是我們思維的投射，每一個理論、功能都能在你的日常生活中找到投射，比如組合邏輯、編碼/譯碼 - 想象你生活中的每一個門牌號、身份證、車牌、郵寄地址；時序邏輯 - 想一下你每天早上7點起床，8點準時到教室點名；狀態機 - 豬肉價格上漲，你決定多喝水減肥。

破除了這種神秘感，數字電路會出奇的好學，你會發現FPGA里面承載的是我們思維中最重要的東西 - 計算和邏輯（推理），因此它在當今數字化主宰的物聯網、大數據、人工智能的世界里無處不在，因為數字計算和數字邏輯是這一切的靈魂。

「FPGA的應用好壞，也就是你個人思維能力的表現，FPGA的學習也是對你邏輯能力的一個修煉。」

有同學（多數老師也這么認為）說 - 老師，聽說學習FPGA太難了，我學不會吧？老師只能說，FPGA的世界還充斥著太多的“裝X者”，一如當年的馬拉松、健身房，健身可以隨時隨地，爬山也不定非要登珠穆朗瑪，有人花八千塊買一套茶具細細地品，我用紙杯泡一杯茶喝起來也津津有味。那些擁有幾畝莊園的人未必學得會打理，而我一個兩尺的陽臺照樣可以裝點得生機勃勃。數字邏輯可以跑在幾千塊錢的開發板上（相信90%的資源和功能都是沒用到的），也可以跑在百十塊錢一個的模塊里，它們之間的差別僅在于“沙子”的多少。

「找一款簡易、樸素的平臺即可，只要它簡單、實用、靈活、上手方便、編譯速度快即可。」

上周三天，遇多個高校主講數字邏輯的老師均“聽說” - “聽說”將來企業里用的都是AAA的芯片，是不是我們現在讓學生在BBB或CCC的平臺上學習，工作后沒用？我就反問一句 - 您在駕校里用什么車學的駕駛？您現在開的車是什么牌子的？

很明顯的一個謬論，連高校里的領導都被帶溝里去了 -- 老師啊，你們得用AAA的芯片做才能行啊，聽說現在企業里都用AAA的芯片。

首先我要說的行業里都用AAA的芯片本身就是胡扯，動動腦子推算一下就知道這是一個偷換概念的誤導。再次學生學習的是FPGA的應用，是數字邏輯的電路系統實現，而不是AAA、BBB或CCC的安裝、卸載、界面的操作。

真實的情況是，全國多數的高校老師被洗腦，為學生的未來計，被綁架，紛紛用上了一個安裝包都要20GB、改一行代碼需要十分鐘再編譯的AAA的平臺，只能茫然旁觀著AAA的技術支持人員指導學生安裝、卸妝其軟件，80%的課時用來學習其界面的操作（很快又要更換），數字邏輯？比著實驗指導書按一遍按鍵、點亮幾個燈就Pass了。

「教數字邏輯的老師被造數字邏輯芯片的廠家給洗了腦，導致本該學習數字邏輯的學生沒有機會學習數字邏輯，只學會了“沙子”芯片的操作界面。進而也導致了FPGA看起來的高深莫測，成了必須攀登到8848的高度才能體驗到的蓋世武功。」

破除這些“皇帝的新衣”一樣的迷信，需要我們教“數字邏輯”的老師們認真“邏輯推理”一下，讓孩子們有限的學時里，最高效地掌握這門在數字世界里最有用的技能。

審核編輯：黃飛

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