新聞報道了一些虛擬現(xiàn)實(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(AR)旨在培訓(xùn)醫(yī)療專業(yè)人員的最新技術(shù)。雖然其中很多都是護(hù)士或醫(yī)生的工作，但當(dāng)涉及到第一次出現(xiàn)在現(xiàn)場的醫(yī)護(hù)人員時，就很少了。因此，伊迪絲·考恩大學(xué)(ECU)的研究人員與虛擬現(xiàn)實制作公司Virtual Guest合作，創(chuàng)造一種身臨其境的體驗，模擬大規(guī)模傷亡事件。

當(dāng)涉及到大規(guī)模傷亡事件的培訓(xùn)時，兩種傳統(tǒng)的方法包括研討會或現(xiàn)場模擬。ECU醫(yī)學(xué)院和健康科學(xué)研究員Brennen Mills博士在一篇博客文章中說:“這兩種方法都有缺點(diǎn)。在教室里應(yīng)對大規(guī)模傷亡事件的現(xiàn)實經(jīng)驗是不可能的。雖然現(xiàn)場模擬提供了更真實的學(xué)習(xí)體驗，但它們需要大量的資源來完成，包括多個演員、各種設(shè)置、病人的塑形(傷口化妝)和人員的實質(zhì)性協(xié)調(diào)。”

ECU一直在開發(fā)的VR培訓(xùn)體驗包括在360環(huán)境中使用現(xiàn)實世界中的參與者，并將需要執(zhí)行的任務(wù)進(jìn)行數(shù)字疊加。學(xué)員使用HTC Vive耳機(jī)和它的運(yùn)動控制器檢查和與現(xiàn)場互動。

大規(guī)模傷亡事件是混亂的，是需要面對的。最先到達(dá)現(xiàn)場的護(hù)理人員的重點(diǎn)不是治療病人，而是評估每個傷者的緊急程度，以便在更多的資源到來時決定治療順序。

所有的研究都是通過與Virtual Guest合作的85000美元ECU行業(yè)合作贈款獲得的。Virtual Guest創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官Brandon D’silva評論說:“與虛擬現(xiàn)實模擬不同，虛擬現(xiàn)實模擬中有一些無法控制的變量，比如演員的表演，通過虛擬現(xiàn)實體驗，我們可以確保每個學(xué)生都能獲得完全相同的體驗。”

米爾斯補(bǔ)充說:“我們希望能夠證明，使用虛擬現(xiàn)實模擬技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備應(yīng)對大規(guī)模傷亡事件。”