教育，是AR行業最為重視的市場之一，AR技術和教育行業的結合能夠為大家帶來什么樣的應用。國外關于AR教育的應用有很多，比如說，Complete Anatomy（3D人體解剖結構）、Arloon Plants（Arloon植物）、Math Ninja AR （數學忍者AR）等。前幾年，國內也有一家比較火的AR教育類型公司。小熊尼奧。但是就應用場景和應用模式來看，國內和國外AR教育的應用差別還是很大。

2017年至今，AR教育被提出的次數越來越多， AR教育的發展方向也是行業內一直思考的問題，總結了網絡上一些關于AR教育發展方向的回答，看看大家都有什么看法。

首先是教育網絡化。我們現在幾乎很難找到一個產品，或者一個商業模式里是沒有互聯網因素的。如果還有的話，他們會被廣泛地分布在四五六線的原生的土著的城市里的產品，但是那已經是一個極少數的概率。教育+互聯網已經成為標配。無需再去懷疑，就是看誰能把這個標配和鏈條融合得很好。而AR技術則可以讓內容脫離屏幕，重新回到書本上，并賦予娛樂性和互動性。AR數字出版將會成為文化教育行業帶來爆發性的契機。

其次，幼兒教育市場發展潛力巨大。據專家預測，二胎政策放開將帶來每年500-600萬的新增出生人口，這將帶來千億的消費市場，充分打開了幼兒教育市場巨大的發展空間。另外，“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念仍然牢牢占據著家長心智。據統計，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出，很多家長甚至愿意為了孩子的教育投資下“血本”，而隨著80后、90后等年青一代陸續升級為父母，教育培訓市場逐漸向著幼兒化和素質教育方向發展。而AR能讓學生親自接觸虛擬 3D 模型來增強學習體驗，提升了實驗的互動性、內容的有趣性、視覺的創新性。學生與老師可以通過手勢識別操作虛擬的器材，課堂體驗從2D平面躍升至3D立體，同時每個實驗可以反復操作，操作數據可記錄多次，教師可以根據學生的操作數據進行對比、點評等，提高學生的學習興趣，活躍學生課堂參與程度。

最后，教育行業將會結合高新科技，打造體驗更好的教育產品。教育產品作為教育的載體，如果僅僅是知識的陳列，總歸是枯燥的。尤其是兒童教育產品，第一點是要吸引小朋友，要好玩。生活中我們不難發現，絕大多數小朋友都喜歡玩手機、iPad，這說明孩子對科技產品的興趣要遠大于傳統的書本。新奇酷的技術，能夠開發小朋友對于內容的興趣，會給兒童教育行業帶來了新的機會和產業生態。AR技術仿真和交互的特性，能將抽象、晦澀難懂的知識以更生動、直觀、全面的方式呈現，用沉浸式體驗增強學生的代入感，并且具有一定的娛樂性，從而激發學生的學習興趣。小朋友即可以接觸屏幕外的真實世界，又可以享受大量有趣的寓教于樂內容，這會讓家長非常滿意。

AR教育的發展從解決自身的問題出發，從AR技術上找優點，為教育行業提供更多個性化的玩法，更能促進少兒、學生發展的模式。國內資深的AR技術公司，視+AR。近期針對教育行業提出了一整套的解決方案，不知道最終效果如何，我們一起靜待花開吧。