視覺學習平臺Lifeliqe已經開始與微軟合作，將混合現實教育應用程序帶入教室。

Lifelique正在使用其3D應用程序來教授循環系統的教訓和美國學校兒童的電負性，從6年級到12年級。該公司此前曾在HTCVive上發布內容。在西雅圖的RentonPrep學生和加利福尼亞州卡斯特羅谷統一學院的學生都可以參加試點課程，并且是科學課程中第一次體驗HoloLens內容的。

“我們一直在虛擬現實中作為教育的一部分在學校幾個月。RentonPrep創新教學和科學學院院長MichelleZimmerman表示：似乎學生們傾向于混合現實學習，但是這個原因將是我們的下一輪調查。

“當使用Lifeliqe的學習經驗時，學生們興奮地潛入血管，因為他們可以將其視覺化，這應該有助于他們的記憶保留。”卡斯特羅谷統一學院職業專家RichardSchneck補充說。

這項試驗計劃將會在未來數星期內推廣到更多的學校和學院。

Lifeliqe首席執行官OndrejHomola說：“混合現實提供完全獨特的方式來提供教育內容，我們很高興再次向前邁進，提供沉浸式的學習體驗。“我們在飛行員期間目睹的興奮使我們看到了混合現實在引發燈泡時刻的巨大潛力。”

布法羅大學理學院教授理查德·蘭姆（RichardLamb）的副教授正在與Lifeliqe一起研究VR與混合現實對學習和測量與傳統學習方法相比的保留率的影響。