用透射電子顯微鏡（TEM）、掃描電子電鏡（SEM）、掃描探針顯微鏡（SPM）先進儀器等獲取微觀圖像，幫助人們理解物質的結構，已成為材料研究界普遍使用的方法。如何讓微觀圖像開口說話，告訴人類它們所知道的秘密呢？

深度學習或許能回答這個問題。近日，北京郵電大學與中科院物理研究所的研究人員合作，綜述了近幾年深度學習在SEM、TEM及SPM結構表征方面的應用，總結了深度學習在表征圖像分析方向的機遇和挑戰，并對未來交叉領域研究進行了展望。相關研究成果已發表于Materials Today Nano。

“以往科研人員基于他們本人的知識，逐一分析圖像以獲得他們認為重要的信息，但隨著微觀圖像越來越多、分辨率越來越高，圖像分析的難度和工作量越來越大?！痹撜撐耐ㄓ嵶髡?、中科院物理研究所研究員蘇東說，“深度學習方法可以自動提取特征并分析，正在被用于對大規模微觀圖像的處理。”

深度學習是一種以人工神經網絡為基礎架構，能夠對數據進行表征學習的機器學習方法。不同于傳統的機器學習算法需要人為的特征設計，深度學習可以實現自動的特征提取，因而可以獲得更為有效的特征表示。近年來，深度學習在計算機視覺、自然語言處理、醫學圖像處理等多個領域都開展了應用。

在圖像處理中，深度學習模型可以被用于目標分割、缺陷檢測和分類等問題。該論文第一作者、北京郵電大學博士研究生葛夢舒表示，材料學微觀圖像的分析和一般的圖像分析有所不同。微觀圖像中的信息不是表觀的，很多時候要進行深入分析處理，才可能理解其中的意義，如何讓深度學習實現這些是一個挑戰。

目前的研究中，深度學習可實現SEM圖像的自動歸類，甚至實現像素級的目標分割，還可以實現圖像分辨率的增強。在STEM分析中，深度學習則被用于缺陷檢測和分類、原子識別、晶格類別識別等問題。對于SPM表征技術，深度學習可以實現對針尖形狀的自動較正，對材料表面分子結構和旋轉角度的自動識別以及構效關系分析。

該論文另一通訊作者、北京郵電大學教授蘇菲認為，目前一些領域表現出極強的發展潛力，比如模型和算法在材料學圖像分析中的可擴展性、表征任務的可擴展性等。“不可否認的是，研究中還存在不少挑戰，比如如何讓深度模型和損失函數更符合物理及化學理論，如何對數據進行合理標定進而優化算法的性能，如何將深度模型方法與實驗分析方法結合，把深度學習整合到實驗方法中等。”