10月31日，由湖南省教育信息化學會主辦，拓維信息與拓維海云天聯合承辦的“2025高校課程考核評價數智化研討會·湖南專場”在拓維信息總部成功舉辦。本次研討會以“數智賦能·考核革新”為主題，匯聚湖南省教育行業相關領導、二十余所高等院校的教務處負責人、信息中心主任等嘉賓，共同探討如何通過數智化手段推動課程考核評價體系的創新與變革，為高等教育高質量發展注入新動能。

聚焦考核革新

共繪數智化教育新藍圖

在數字化轉型浪潮席卷全球的背景下，高等教育正處于深刻變革的關鍵時期。課程考核評價作為教學質量保障的核心環節，其數智化創新已成為推動教育現代化、建設教育強國的重要路徑。傳統的課程考核模式正面臨多重挑戰，亟需通過技術賦能實現系統性重構。

研討會伊始，拓維信息數字化業務事業群副總裁兼湖南公司總經理趙帥在致辭中表示，隨著OBE（成果導向教育）理念的深入推廣，教育評價需要從傳統的“經驗驅動”轉向“數據驅動”。拓維信息、拓維海云天期待與湖南高校的各位同行者一起，依托自身技術實力與生態布局，為湖南高等教育數智化發展、教育強省建設貢獻更大力量。

圖/拓維信息數字化事業群副總裁兼湖南公司總經理趙帥

湖南省教育信息化學會理事長張智勇在致辭中指出，數智化考核不僅是技術手段的更新，更是教育理念和教學方式的深刻變革。他強調，要充分發揮大數據、人工智能等技術的優勢，建立更加科學、全面、公正的評價體系，真正實現以評促教、以評促學。

圖/湖南省教育信息化學會理事長張智勇

專家引領

洞見數智化評價發展趨勢

在專家分享環節，湖南大學教育科學研究院院長助理、湖南省教育評價改革重點研究基地主任袁建林從理論層面系統梳理了數智化評價的發展脈絡與未來趨勢。他指出，現代教育評價正在經歷從“知識本位”向“能力本位”的轉變，數智化技術為這個過程提供了強大支撐。通過大數據分析，教師可以更加全面、精準地了解學生的學習狀況，實現個性化教學和精準干預。

拓維海云天人工智能及考試領域專家劉曉非帶來以《AI賦能高校課程考核的信創實踐與展望》為主題的精彩分享。他通過從政策背景、痛點解析等維度，深入分析數智化時代高校課程考核的發展藍圖。劉曉非指出：解決高校課程考核現階段困境，需要能夠對考核場景中“考核規劃-考務編排-過程性考核-命題組卷-考試實施-評卷統分-評價分析”等流程實現一體化的數智化管理。

拓維海云天高校產品總監崔文則從產品實踐與功能角度出發，全面介紹了拓維海云天高校課程考核平臺，平臺深度集成“考核管理、智能排考、智能題庫、在線考試、智能評卷、學情分析”等功能模塊，形成完整的高校課程考核評價閉環。

平臺基于“AI原生”理念打造，能夠實現對課程考核管理全鏈路的AI智能化賦能，其中平臺所搭載的命題智能體作為智能化考核管理工具，能夠充分利用AI技術實現智能命題、組卷、審校；評卷智能體作為智能化網上評卷工具，能夠顯著提升評卷效率和評卷質量；分析智能體則能從個人、班級、試卷、課程等進行多級多維分析，保證教研分析的深度與廣度，為教學質量提升保駕護航，為高校教考改革提供支撐依據。此外，平臺還充分融入OBE理念，支持對畢業要求達成度進行持續跟蹤和評價，能夠幫助高校建立完善的教學質量保障體系。崔文表示，拓維海云天高校課程考核平臺目前已在國內多所高校應用，有效提升了課程考核評價的效率和科學性。

從高校課程考核到產學研用合作，拓維信息始終致力于推動教育創新與產業需求的深度融合。拓維信息湖南公司副總經理黃登峰在會上全面介紹了Talkweb House科創孵化平臺。作為對標國際先進模式打造的科創孵化平臺，Talkweb House將會為人才實習實訓、產學研用等全方位合作提供一個線上線下一體化科創平臺。

最后的研討交流環節將本次活動推向高潮，該環節由湖南省教育信息化學會理事長張智勇主持，圍繞“數智化考核如何切實賦能教學改革與人才培養”這一核心議題，展開了深入而富有建設性的研討。

數字化轉型是時代賦予教育的重大機遇，課程考核評價的創新是其中關鍵一環。本次研討會的成功舉辦，為湖南高校課程考核數智化改革注入全新動力。未來，在教育強國建設規劃綱要的指引下，湖南高等教育將繼續深化數智化轉型，創新人才培養模式，為教育現代化貢獻湖南智慧和湖南力量。

拓維信息將攜手拓維海云天繼續發揮中國智能考試產品及服務引領者優勢，與各高校保持緊密合作，共同探索數智化教育新路徑，為推動教育高質量發展、建設教育強國作出更大貢獻。