如何面向未來科技發展趨勢和國家重大戰略需求,為中西部地區培養能夠突破關鍵領域“卡脖子”難題的高層次人才?近日,龍芯中科攜手中西部高校,給出了自己的回答。
2025年暑期,由教育部計算機類專業系統能力課程群虛擬教研室指導,龍芯中科主辦,電子科技大學校企實訓中心承辦的首屆“龍芯中科-電子科大”企業實訓班在電子科技大學成功舉辦。本次活動以點帶面,輻射中西部地區,吸引了來自電子科技大學、四川大學、重慶理工大學等高校的60余名學子參加。
實訓內容緊密圍繞自主指令系統龍架構,通過理論與產業實踐的深度融合,旨在培養一批“懂技術、會研發、善應用”的復合型人才,為服務國家“卓越工程師教育培養計劃”戰略注入強勁的青春動能。
三階實戰
鑄就系統能力之基
本次暑期實訓班整體分為三個環環相扣、層層遞進的實戰階段,為學生構建了從數字邏輯到復雜CPU設計的完整知識與能力階梯。
1實戰一:數字設計實戰。作為入門基礎,課程引導學生基于FPGA,從加法器、ALU等基本組合邏輯單元入手,最終成功設計并運行一個基于國產LoongArch32R指令集的5指令單周期CPU,為后續更復雜的CPU設計打下了堅實的硬件基礎。
2實戰二:計算機系統基礎實戰。該階段聚焦軟硬件協同設計,旨在幫助學生建立完整的計算機系統層次結構框架。課程內容涵蓋程序轉換、鏈接加載、虛擬存儲、異常控制流等核心概念,并通過大量基于龍架構平臺的上機實踐,讓學生深刻理解C語言程序在機器級的表示與執行機制。
3實戰三:面向自主指令系統龍架構的CPU設計實踐。作為實訓的壓軸大戲,此階段圍繞“龍芯杯”競賽體系,引導學生設計一款支持龍架構的五級流水線CPU。內容從指令集體系結構、流水線設計,逐步深入到Cache、MMU/TLB等關鍵模塊的設計與集成,最終在仿真環境中嘗試啟動操作系統,全面鍛煉了學生的工程設計、調試與系統驗證能力。
名師薈萃
引領自主創新之路
龍芯中科邀請南京大學袁春風教授,北京航空航天大學楊建磊教授、萬寒副教授,南京師范大學鮑培明副教授等國內計算機軟件領域的頂尖專家學者聯袂授課,助力本次實訓。他們不僅帶來了前沿的知識體系,更分享了寶貴的科研與產業經驗,為學生點亮自主創新之路。
知行合一
淬煉卓工報國之能
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。本次企業實訓班最大的亮點在于其高度的實踐性和挑戰性。學生們不再是知識的被動接收者,而成為了項目的主動探索者和創造者。從編寫硬件描述語言,到在FPGA開發板上點亮LED;從使用GDB單步跟蹤機器碼,到分析緩沖區溢出攻擊的原理;從設計流水線CPU,到最終在板上系統進行調試,每一步都是對理論知識的檢驗和深化。
參與本次實訓的很多同學表示:“通過這次企業實訓班的理論學習與動手實踐,讓我們真正從零開始,親手設計、調試并運行一個基于國產指令系統的CPU。當看到自己寫的代碼最終在FPGA上成功運行,并輸出‘Hello World’時,那種成就感無與倫比。這不僅是技術的錘煉,更是一次對‘卓越工程師’這一崇高使命的深刻體驗,讓我們堅定了投身信息技術行業的決心。”
未來,龍芯中科將繼續以自主指令系統為基石,攜手高校構筑自主根技術“卡脖子”人才培養高地,助力青年在攻克關鍵核心技術的征程中淬煉真本領、擔當大使命,為我國科技自立自強注入蓬勃動力。
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原文標題:產教融合共育“卓越工程師”,校企協同鑄就“硬核芯青年”
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