何為 3D虛擬仿真實訓系統(tǒng) ？為什么將3D虛擬仿真實訓系統(tǒng)應用于法律專業(yè)課堂中？它在法律專業(yè)課堂中又有哪些應用優(yōu)勢？

伴隨教育領(lǐng)域改革不斷深化和“雙減”的政策下，將信息技術(shù)與教育領(lǐng)域深入融合是新時代教育發(fā)展所需，亦是推動中華民族邁向教育強國重要力量。目前，當下教育模式普遍是存在“重理論，輕實踐”的現(xiàn)象，為了改善這一教學弊端，促進學生理論與實踐全面發(fā)展，為國家培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀人才。運用先進教學設(shè)備改進教學體系，促進學生全面發(fā)展以及優(yōu)化整合教師教學手段。

3D虛擬仿真實訓系統(tǒng)是基于計算機技術(shù)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)，3D視覺技術(shù)以及摳像合成技術(shù)而搭建起來的具有逼真性，沉浸式以及交互式的課程實訓學習系統(tǒng)。

將3D虛擬仿真實訓系統(tǒng)應用到法律課堂教學過程中，有助于學生對抽象難懂的法律專業(yè)術(shù)語的理解掌握。

該系統(tǒng)，模擬真實的法律職業(yè)環(huán)境，以律師、檢察官、法官等典型的法律職業(yè)人員角色為實訓對象，提供模擬司法實務操作環(huán)境，讓學生在虛擬情景體驗中中進行角色扮演練習、模擬法律職業(yè)工作流程和工作環(huán)境。

在虛擬情景環(huán)境中，系統(tǒng)通過設(shè)置虛擬實訓室、虛擬角色扮演系統(tǒng)、案件模擬、模擬法庭系統(tǒng)和模擬律師事務所系統(tǒng)等多個實訓功能環(huán)節(jié)來突破傳統(tǒng)教學過程中學生對理論知識的死記硬背現(xiàn)象，加強理論與實踐的結(jié)合，解決傳統(tǒng)教學難題。

3D虛擬仿真實訓系統(tǒng)作為一種全新現(xiàn)代化、數(shù)字化教學方式，將實踐與理論進行有機融合，指導學生自主的學習和實踐，激發(fā)學生求知欲與探索欲。

審核編輯 黃宇