第11屆財新峰會于2020年11月14日舉行。工信部前部長、全國政協(xié)經(jīng)濟委員會副主任苗圩出席并演講。

苗圩建議，從娃娃抓起，加強數(shù)字經(jīng)濟人才的培養(yǎng)。在其看來，與先進國家相比，我國高技術(shù)人才供給差距較大，遠不能滿足發(fā)展的需求。

苗圩引述一份白皮書稱，到2020年，我國數(shù)字化人才缺口將接近1100萬人?！耙曰A(chǔ)教育為例，我參加G20數(shù)字經(jīng)濟部長會了解到，像美國、英國、德國都是從孩子們在小學三四年級的時候就開始學習簡單的編程，尤其是要吸引女孩子參與，防止新一代出現(xiàn)數(shù)字鴻溝”。

“相比之下，我國的大學畢業(yè)生，除了專門學軟件的學生之外，大多不會編程，而國外大學生普遍都會編程，這是中外學生的明顯差距，應(yīng)該引起我們高度的重視”，苗圩稱。

他建議，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域就要引進諸如3D打印、簡單編程等課程，組織開展編程競賽，提升學生數(shù)字化的技能和創(chuàng)新的能力。同時，要加大對邊遠地區(qū)數(shù)字化教育的支持力度，通過遠程教育等方式開展教師數(shù)字化能力的培養(yǎng)，針對貧困地區(qū)研發(fā)更加簡單易懂的數(shù)字化課程。在高端人才領(lǐng)域，擴大數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)職業(yè)培訓與繼續(xù)教育的規(guī)模，推動企業(yè)、技校等開展人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等職業(yè)培訓。

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原文標題：前沿資訊 | 工信部前部長苗圩：建議基礎(chǔ)教育里加入編程等課程

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