2025 年 4 月 15 日，教育部等九部門聯合印發《關于加快推進教育數字化的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》明確要求健全教育數字化保障體系，推進IPv6規模部署及應用，推動中小學校合理擴容出口帶寬，滿足教育需求。IPv6 在完善教育數字化基礎設施中占據重要地位，這一意見的出臺，標志著我國教育領域 IPv6 部署進入全面深化階段，為教育數字化轉型提供了戰略支撐。

智慧校園標準化建設離不開 IPv6

在智慧校園標準化建設進程中，各類智能教學終端不斷增加，IPv6 的應用讓每臺設備都能擁有獨立的網絡標識，實現高效互聯互通。學校無線網絡覆蓋的推進也離不開 IPv6 的支持，它保障了網絡的穩定性和流暢性，為師生隨時隨地接入網絡學習和教學創造了良好條件。例如一些高校已經實現校園無線網全面覆蓋，借助 IPv6，學生在校園內任何角落都能快速訪問學習資源，在線觀看高清教學視頻、參與虛擬實驗等，學習體驗得到極大提升。

教育數據集成和治理需要 IPv6

在教育數據集成和治理方面，IPv6 同樣發揮著不可忽視的作用。《意見》提出要統一數據標準和接口標準，建設跨層級、跨地域、跨部門的教育數據共享網絡。IPv6 的特性使得數據在網絡傳輸過程中更加安全、高效。通過 IPv6，教育數據能夠在學校、地區乃至全國范圍內順暢流通，打破數據孤島。以國家教育大數據中心建設為例，IPv6 為其與各級各類學校、教育機構的數據交互提供了堅實的網絡基礎。在整合學校、學生、教師全鏈條管理信息系統時，IPv6 助力實現 “一數一源”，保證數據的準確性和一致性。這有助于深入挖掘教育數據價值，為教育決策提供更精準、更科學的依據，推動教育治理體系和治理能力現代化。

資源共享、數據融通依賴 IPv6

《意見》中還提到要完善國家智慧教育 “四橫五縱” 平臺資源布局，實現資源共享、數據融通。IPv6 的高速傳輸能力和大帶寬特性，確保了平臺上豐富的教育資源能夠快速、穩定地傳遞給廣大師生。無論是基礎教育的精品課程資源，還是高等教育的虛擬仿真實習實踐資源，借助 IPv6 都能更高效地分發。例如在推進 “專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂” 常態化應用過程中，IPv6 保障了實時教學互動的流暢性，讓偏遠地區的學生也能同步享受到優質教育資源，促進教育公平的實現。又如在一些農村地區，通過 IPv6 網絡，學生可以實時參與城市名校的課堂教學，與優秀教師互動交流，拓寬學習視野。

IPv6 助力人工智能與教育融合

在助力人工智能與教育融合方面，IPv6 同樣功不可沒。《意見》提出要全面推進智能化，促進人工智能助力教育變革。隨著人工智能技術在教育領域的廣泛應用，大量的數據需要在設備之間快速傳輸。IPv6 能夠滿足這種高速、穩定的數據傳輸需求，為人工智能技術在教育教學中的深度應用提供保障。并確保了教學數據、算法模型等信息的可靠交互，推動教育教學效率和質量的提升。例如在一些高校的智能教學實驗中，借助 IPv6，學生的學習數據能夠及時反饋給智能教學系統，系統根據數據分析為學生提供個性化的學習建議，實現大規模因材施教。

IPv6 規模部署對教育數字化的推進意義深遠。在未來的教育發展中，隨著 IPv6 的深入應用，教育數字化將迎來更多創新和突破。明陽產業技術研究院（沈陽）有限公司（簡稱明陽研究院）作為國內優秀的IPv6產品及解決方案的提供商，多年來始終專注于 IPv6 及下一代網絡技術的基礎研究、技術創新、成果轉化以及產品和解決方案開發。未來，明陽研究院也將持續發力，與教育行業攜手共進，推動 IPv6 技術在該領域的深度應用，構建更加智能、高效、公平的教育新生態。