智能維護旨在維修過程及維修管理的各個環節中，以計算機為工具，并借助強大的算法庫甚至人工智能（AI）技術來模擬人類專家智能（分析、判斷、推理、構思、決策等）的各種維修和管理技術。

增強現實技術（AugmentedReality，簡稱AR），是一種實時地計算攝影機影像的位置及角度并加上相應圖像、視頻、3D模型的技術，這種技術的目標是在屏幕上把虛擬世界套在現實世界并進行互動。

如何將AR與智能維護結合起來，設備、產品數據經過各種精密復雜算法計算出的結果如何通過AR直觀的展示，更易于維修人員接受，提高工作效率，則是需要探索的重點。

解放操作工雙手

只需佩戴AR眼鏡，所有的信息、資料實時反饋到眼鏡中。雙手可同時進行維修操作，無需一邊翻閱資料一邊進行操作。

實現實時指導

信息的實時反饋：培訓部門事先將維修相關的文字、圖片、視頻、音頻、三維模型、三維動畫等制作發布，智能眼鏡將維修數字信息疊加在真實操作對象上，通過簡單的手勢進行交互。

AR眼鏡指導操作步驟：通過三維交互，將虛擬與實物結合，透過眼鏡即可以看見實體的產品，又可以通過眼鏡看見虛擬的三維模型，而三維模型通過動畫形式正在展示當前的產品安裝工藝流程，通過動畫演示，操作工可實際操作產品安裝。

操作錯誤報警：AR眼鏡通過動作捕捉，可分辨操作操作正確與否，并且給與操作工正確的指導。

實現透明管理

通過人與智能眼鏡之間的交互、第一視角采集圖像、視覺算法識別等方式獲取維修人員平時維修工作的細節，經軟件系統中的數據模型進行對比得到其工作數據報表（比如維修效率周變化圖）并給出針對個人的、具體到某個步驟的改進建議，由于數據都是來自平時記錄的真實數據，所以評價更加客觀，可以作為工作績效或培訓成績的依據。

實現高效的維修培訓

增強現實技術能夠對設備進行類似X光的透視掃描，給維修學員展現設備內部三維組織結構，并且能夠讓學員360°進行觀察。AR智能眼鏡還能對復雜部件進行分解或者對零部件進行集成，讓學員了解復雜設備各個部件之間的關聯性，并且對每個部件呈現其具體參數和詳細介紹，讓學員在動手操作的時候扎實理論知識，開闊其視野。

AR數據收集和反饋增加知識沉淀

操作工佩戴AR眼鏡進行操作時，通過眼鏡可進行數據收集和反饋，通過大量案例積攢可進行大數據的分析，發現更加有效、高效的維修維護方式。