近日,國(guó)際人工智能與教育大會(huì)閉幕,形成《北京共識(shí)》,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為“智能時(shí)代 中國(guó)教育探索前行”的報(bào)道,總結(jié)大會(huì)成果,稱“人工智能是實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)重構(gòu)的有效手段”。
文中特別報(bào)道了科大訊飛暢言智慧課堂的應(yīng)用成果,原文如下:
在北京,人工智能已經(jīng)較為廣泛地應(yīng)用于教育教學(xué)場(chǎng)景當(dāng)中。在北京市第十二中學(xué),學(xué)校將人工智能等技術(shù)引入校園后,各學(xué)科教師創(chuàng)新教育教學(xué)方式。高二年級(jí)組語文教師石磊嘗試在古文賞析《歸去來兮辭》中使用“暢言智慧課堂”軟件,與學(xué)生開展互動(dòng)討論,“師生間不僅可以互動(dòng)討論,老師還能通過教學(xué)設(shè)備平臺(tái),看到每一名學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)時(shí)反饋,能夠隨時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提升課堂學(xué)習(xí)效率。”
報(bào)道中的暢言智慧課堂,是科大訊飛智慧教育的重要產(chǎn)品之一,它利用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等智能信息技術(shù)打造智能、高效的課堂,基于動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析和“云、臺(tái)、端”的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)教學(xué)決策數(shù)據(jù)化、評(píng)價(jià)反饋即時(shí)化、交流互動(dòng)立體化、資源推送智能化,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提升了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與趣味性,推動(dòng)了教與學(xué)的模式的轉(zhuǎn)變。
北京十二中于2017年5月與科大訊飛簽署關(guān)于智慧校園建設(shè)的戰(zhàn)略合作協(xié)議。目前本部校區(qū)已有52個(gè)班級(jí)應(yīng)用了智慧課堂,此外,智學(xué)網(wǎng)、智慧校園、新高考、智能班牌、英語模考等科大訊飛智慧教育產(chǎn)品均得到了常態(tài)化的應(yīng)用。
十二中師生對(duì)訊飛智慧教育產(chǎn)品給予了高度評(píng)價(jià),并于2018年3月,學(xué)校自主策劃了“智慧教育”課堂教學(xué)比賽,積極推動(dòng)智慧教育產(chǎn)品的深度應(yīng)用。
依托教育部十二五重點(diǎn)課題,科大訊飛率先定義智慧課堂概念,出版國(guó)內(nèi)教育信息化首本智慧課堂專著,與北京十二中以及人大附中、合肥八中等發(fā)起并成立國(guó)內(nèi)首個(gè)教育信息化名校應(yīng)用推進(jìn)聯(lián)盟,深度融合教研,打造智慧共生課堂。
目前,訊飛構(gòu)建了覆蓋“教學(xué)考評(píng)管”全場(chǎng)景的智慧教育產(chǎn)品體系,有效助力教育教學(xué)模式創(chuàng)新,為學(xué)生、教師和各級(jí)教育管理者提供了精準(zhǔn)、便捷的服務(wù)。訊飛的教育產(chǎn)品已經(jīng)在全國(guó)31個(gè)省級(jí)行政單位25000多所學(xué)校中應(yīng)用,服務(wù)近億師生,取得了看得見的豐碩成果。
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原文標(biāo)題:人民日?qǐng)?bào):訊飛智慧課堂“提升課堂學(xué)習(xí)效率”
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