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大數據精準教學:教師批改工作強度下降20%

電子工程師 ? 來源:lp ? 2019-03-15 14:04 ? 次閱讀
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3月12日,教育部部長陳寶生在兩會第四場“部長通道”中回答記者“如何看待學校減負、社會增負,老師減負、家長增負的問題”時,擲地有聲地表示:課業負擔過重,寶寶不高興,問題很嚴重,所以,我們要持之以恒地治理下去,不獲全勝,絕不收手!

減負一直是教育界的老大難問題,一邊是升學壓力刻不容緩,另一邊是學生的作業越來越多、書包越來越重、睡覺越來越晚,如何為學生減負、為老師減負成了當務之急。

而這正是科大訊飛一直在做的。

大數據精準教學:教師批改工作強度下降20%

在日常的學習生活中,老師的壓力除了備課授課,主要來自于批改作業和考試閱卷,如何為老師減負成為教育界的熱門話題。

對此,科大訊飛推出了自己的“法寶”——大數據精準教學系統:在備課授課方面,依托大數據與人工智能技術,可充分挖掘學生學業數據價值,幫助教師全面了解學生學情,預設教學重難點,從而在課堂上實現有的放矢,提升教學效率。此外,基于知識圖譜,精準教學系統能為教師提供600萬道優質教學資源,幫助教師輕松備課。

而在批改閱卷方面,基于智能批改,精準教學系統可實現中英文作文自動評分與智能批改,幫助教師減輕作業批改量;同時,作文分析報告助力聚焦班級作文薄弱點,指導精準作文講評。

據學校應用實踐證明,系統可使教師備授課效率提升30%、批改工作強度下降20%,特別是英語學科實現了全智能批改,系統能從多維度對學生中英文作文寫作水平進行的精準診斷和反饋,平均減少教師批改作文工作量80%以上,有效提升教師的作業批改和備課效能。

除此之外,訊飛還推出一系列智慧教育產品,全方位助力教師減負增效。比如智慧微課,借助智慧麥克風,教師授課錄音同步轉文本,隨時隨地記錄課堂精彩。在實現教師教學反思與個人經驗積累,促進教學質量的同時,也能幫助學生快速精準回顧教學內容,提高復習效率。

如今,訊飛智慧教育已覆蓋包括教學考評管的全場景智慧教育產品體系,為全國各地15000余所學校提供服務。以2016年開始使用精準教學系統的鄭州市第四十七中學為例,截至目前,學校的大數據講評課比賽早已常態化開展,精準教學系統的題庫資源為老師的試卷設計提供了渠道與思路、考試分析報告為講評課預設了重點、資源拓展則實現了學生的個性化學習,借助大數據與人工智能技術,學校把大數據講評課比賽打造成一種嶄新的教學模式。

個性化學習手冊:學生日均作業時長縮短1個小時

與此同時,由于占據了大量時間精力的課業與機械重復的練習作業,學生的學業負擔也越來越重,減負刻不容緩。針對這一情況,科大訊飛推出了另一“神器”:個性化學習手冊!

孩子的個性成長需要百花齊放,學業和學情特點也各不相同,如何因生制宜,有的放矢地查缺補漏,成為提高學習效率的關鍵。而個性化學習手冊在不改變學生紙質作業習慣的基礎上,深度融合大數據技術,通過精準分析學生薄弱知識點,對學生學情進行診斷、分析,為每位學生定制專屬個性化的學習方案。

這套學習方案不僅包括每次考試的錯題、分析錯題原因,最重要的是能為學生推薦個性化優質學習資源,變式題的推薦練習幫助學生實現錯題的舉一反三,助力學生及時鞏固薄弱知識點。與此同時,個性化的作業和課后學習內容也大幅減少了學生重復練習的時間和課業負擔。

截至目前,該個性化學習產品共為全國200多萬學生提供了8000多萬份個性化作業,有效解決了5.4億道錯題,使學生日平均作業時長比之前縮短了近1個小時。

俗話說“光說不練假把式”,如今,個性化學習手冊已經在各個學校取得了有目共睹的成績:在合肥市第六中學,高一年級部通過對個性化學習手冊的常態化應用,2018年6月的期末考試中,班級數學學科及格率從上學期的76.4%上升到82.4%,相較從未使用過的班級,數學學科及格率提升了7.5倍。

經由合肥六中的經驗推廣,這一“神器”更被蕪湖二中副校長毛紅引入了蕪湖二中,并在理科學科中得到廣泛應用。以高一年級的數學學科為例,手冊應用之前,在每次的期中聯考與期末統考中,蕪湖二中成績一直徘徊在蕪湖市同批次學校的第五名左右,手冊應用一個學期后,數學成績已經上升至全市同批次學校的第二名,且與第一名相差無幾。

在老師和學生看來,個性化學習手冊的價值不容忽視,尤其是“推薦變式題”,在幫助學生節省時間精力的同時,大幅提升了學習效率,“找例題很費時間精力,還不一定能找得準確,而學習手冊推薦的變式習題真正實現了對癥下藥,讓學習效率大幅提升。”

蕪湖二中副校長毛紅則言之鑿鑿地表示:“一個班50個學生,100道變式題,即使技術錯了30題,那么剩下一大半題目所帶來的價值,也是老師人為實現不了的。這本冊子對孩子絕對沒有壞處,相反,卻是極有幫助的,你們一定能看到實效!”

“針對學生過重的課業負擔,要多方面發力來綜合整治,不管是政府、學校、家庭還是社會,都要尊重教育規律,把學生的這一張白紙,交給老師,讓老師畫出最新最美的圖畫,”這是陳部長在第四場“部長通道”中的原話,也是一直以來科大訊飛積極發力的重點。減負再難也要減,在減負的同時,提升教學效能、提高學習效率更是任重道遠,而在這條道路上,依托大數據與人工智能技術,科大訊飛策馬揚鞭,從未停下腳步。

聲明:本文內容及配圖由入駐作者撰寫或者入駐合作網站授權轉載。文章觀點僅代表作者本人,不代表電子發燒友網立場。文章及其配圖僅供工程師學習之用,如有內容侵權或者其他違規問題,請聯系本站處理。 舉報投訴
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原文標題:兩會在線| 科大訊飛智慧教育:關于減負,我們一直在踐行

文章出處:【微信號:iflytek-edu,微信公眾號:科大訊飛智慧教育】歡迎添加關注!文章轉載請注明出處。

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