2022年11月16日，在江蘇省工業和信息化廳、中共江蘇省委網信辦、江蘇省黨信辦的指導下，南京江北新區管理委員會、南京市工業和信息化局、江蘇省信息技術應用創新工作委員會聯合龍芯中科共同舉辦的“2022年信息技術自主創新高峰論壇”在南京召開。潤和軟件作為本次大會OpenHarmony唯一代表單位受邀出席峰會，并聯合發布了國內首個基于國產芯片指令集和國產操作系統的全國產化“龍芯OpenHarmony系列教學整體解決方案”。

操作系統和指令集架構的配合是掌控全球科技的制高點，直接壟斷了全球99%以上的市場，而國內芯片、操作系統的發展長期以來受到國外科技巨頭及其龐大生態體系的打壓。信息技術創新是國家信息安全的屏障，在重塑中國IT產業過程中是中流砥柱，是智能化時代社會發展的底層保障。核心技術“買不來、求不來、討不來”。如今，有了LoongArch架構、OpenHarmony系統兩項“根技術”，使得國產半導體有了屬于自己的“地基”，可為國內信創產業帶來新的契機，助力國內基礎軟硬件的安全。在此背景下，潤和軟件與龍芯中科攜手發力包括教育在內的更多信創領域的基礎建設與創新，極富戰略意義。

達成戰略合作，共同打造自主開放的軟硬件生態

潤和軟件已經與龍芯中科正式簽約達成戰略合作。雙方將持續基于龍芯芯片平臺聯合適配OpenHarmony操作系統，結合各自的平臺、技術及資源優勢共同開發“龍芯+OpenHarmony”的系列硬件以及軟件發行版，持續研發面向行業的“龍芯+OpenHarmony”解決方案，共同使能行業信創建設和賦能社區人才培養，此次發布的“龍芯OpenHarmony系列教學整體解決方案”僅是雙方合作的首推成果。

基于OpenHarmony技術體系的生態正在崛起，自主可控的信息產業雛形正在形成，而底層技術要得到持續發展，也需要更多的生態支持。早在今年4月份，龍芯中科與潤和軟件已聯合多家科技企業共同發起成立了OpenHarmony LoongArch SIG工作組，以推動龍架構芯片適配OpenHarmony系統，共建基于龍架構平臺的OpenHarmony國產自主生態及全棧式解決方案。就在日前，龍芯中科、潤和軟件聯合宣布龍芯2K0500開發板已經完成OpenHarmony操作系統適配驗證，LoongArch龍架構平臺對于OpenHarmony形成進一步支持，這標志著純國產芯片架構與純國產操作系統終于跨過了“鴻溝”，也為雙方后續基于更深度的戰略框架開展合作奠定了良好的基礎。

攜手龍芯教育聯合發布國內首個“龍芯+OpenHarmony”教育解決方案

本次“2022年信息技術自主創新高峰論壇”主題為“自主芯驅動 共啟新征程”，旨在助力國家數字經濟發展戰略，推動前沿數字技術突破，盡快克服制約我國數字經濟高質量發展的“卡脖子”問題，邀請到了院士、專家、學者、全國重點高校代表、教育部門領導、關鍵基礎設施行業代表、信息技術應用創新領域龍頭企業，以及江蘇省內各地市政府機關單位、黨政和行業媒體記者等約 500 人參會。

大會上，潤和軟件與龍芯中科共同發布了“龍芯OpenHarmony系列教學解決方案”，這是國內首個基于國產芯片指令集和國產操作系統的全國產化教學整體解決方案，可同時支持高校和中小學授課。此外，在峰會同期舉辦的展覽活動中，潤和軟件攜首次亮相的龍芯+OpenHarmony教育解決方案參展，包括2款龍芯2K0500教學平臺和1款適配了龍芯圖形化編程的OpenHarmony大師兄開發板。

龍芯OpenHarmony系列教學解決方案由龍芯中科聯合潤和軟件、廣東龍芯等多個公司共同推出，方案涵蓋龍芯2K0500、2K1000等LoongArch芯片平臺，支持最新的OpenHarmony版本，同時主板集成了 LCD屏幕、千兆網卡、USB、擴展IO等硬件，支持圖形顯示、人機交互、網絡通信等功能，可實現面向交通、金融、工業等領域的場景化教學。

筑牢國產化教學底座，推進OpenHarmony融入信創人才培養體系

作為龍芯中科的教育業務板塊，龍芯教育在高等教育、職業教育和基礎教育三個領域已推出大學計劃、信創實驗室、創客教育等項目。未來，基于“龍芯+OpenHarmony系列教學解決方案”，潤和軟件與龍芯中科可分別發揮各自在OpenHarmony軟硬件底層技術、國產芯片指令集及研發方面的優勢能力，攜手改變我國信息技術教育幾乎被國外計算機底層技術壟斷的現狀。

順應信創產業扶持政策，以“龍芯+OpenHarmony”為核心，潤和軟件與龍芯中科可共同開發教學實驗平臺并配套對應教材，推動更多高校開展計算機專業課程改革，并通過整合產業鏈各類產品和資源，共同開發相應教具及設備解決方案；共同推動OpenHarmony融入龍芯教育的產學研融合項目“龍芯百芯計劃”，在未來5年內可規劃共建多個“基于OpenHarmony的芯片聯合實驗室”，聯網形成“龍芯+OpenHarmony”教學生態圈，打造自主創新、可服務地方經濟和人才培養功能的產學研合作平臺。

同時，在青少年創客教育方面，可結合龍芯已推出的LoongBlock青少年圖形化編程平臺等各類中小學信息化教育產品及解決方案，共建由潤和軟件所主導的基于硬件開源、打造青少年編程教育開放生態的開源大師兄項目，并研發基于龍芯芯片平臺的（L1級及以上能力）大師兄開源開發板，為國家信息產業培育未來“自主人才”。

審核編輯 ：李倩