隨著全球半導體產業快速發展，國產FPGA已成為推動技術創新與產業升級的重要力量。為促進產學研深度融合，近日，由深圳市紫光同創電子股份有限公司主辦，深圳市小眼睛科技有限公司協辦的“2025全國高校國產FPGA產學研融合探討交流活動”在上海海洋大學（臨港校區）成功舉辦，活動特邀西安電子科技大學、上海大學、中國海洋大學等高校嘉賓分享產學研融合經驗，現場更有紫光同創高校產教融合實踐成果展示、紫光同創行業應用案例分享、紫光同創FPGA技術培訓，思想碰撞，內容豐富。

本次研討交流活動旨在為高校師生與企業搭建高質量的交流平臺，展現國產FPGA產業生態的蓬勃發展態勢，為推動我國集成電路產業高質量發展注入新的動力，在集成電路產業的星辰大海中發揮FPGA人的力量。

現場吸引來自西安電子科技大學、上海大學、中國海洋大學、北京理工大學、北京郵電大學、北京航空航天大學、中山大學、華南理工大學、武漢大學、上海海洋大學、上海交通大學、西南科技大學、西安郵電大學等高校的100位師生參與活動，現場氣氛熱烈。

分享主旨與嘉賓

西安電子科技大學 張弘《集成電路實驗室建設與FPGA實踐創新教學改革》

西安電子科技大學的張弘老師帶來了題為《集成電路實驗室建設與FPGA實踐創新教學改革》的專題分享。張老師以西電集成電路學部的產教融合改革為切入點，依托國家級實驗教學示范中心的建設經驗，深入探討集成電路與微電子專業實驗教學的創新實踐。分享內容涵蓋現代化實驗室建設規劃、數字化實驗教學平臺構建以及FPGA實踐教學方法改革三大維度，重點介紹如何通過產學研協同創新推動實驗教學體系升級。張老師還分享了西電在FPGA創新人才培養方面的具體舉措和成果經驗，為高校集成電路實踐教學提供可借鑒的改革思路和實施路徑。作為長期深耕實驗教學一線的專家，張老師的分享為參會的老師和學生們帶來產教融合背景下實驗教學改革的深度思考和寶貴實踐參考。

上海大學劉成《分年級漸進、課內外結合的FPGA課程與競賽融合探索》

上海大學劉成老師詳細介紹了上海大學微電子科學與工程專業在FPGA人才培養方面的創新實踐，通過構建"3門核心課程+1項課外實訓+2項國家級學科競賽"的兩年貫通式培養模式，實現理論教學與實踐創新的有機融合。該模式根據不同年級學生的認知規律和專業基礎，設計循序漸進的培養路徑，將課內教學與課外創新活動緊密結合，以學科競賽為重要載體，有效激發學生的創新潛能和實踐能力。劉老師通過具體案例展示這種培養模式在提升學生團隊協作精神、工程實踐能力和創新思維方面取得的顯著成效，為高校深化產教融合、培養創新型工程科技人才提供了值得借鑒的寶貴經驗。

中國海洋大學劉發永《集成電路急需緊缺人才行業勝任力貫穿式培養體系探究與實踐》

中國海洋大學劉發永老師帶來題為《集成電路急需緊缺人才行業勝任力貫穿式培養體系探究與實踐》的分享。面對當前國際形勢下集成電路行業面臨的技術封鎖等挑戰，劉老師深入分析在國家戰略驅動下新質生產力發展對集成電路人才提出的更高要求，高校作為人才培養的主陣地，亟需破解新興學科在培養體系、課程內容和師資建設等方面面臨的現實困境。基于中國海洋大學的重點培育建設和深度產教融合實踐，劉老師詳細介紹了以行業勝任力為導向構建的"貫穿式"人才培養體系，該體系通過課程改革、實踐教學和產業協同的有機銜接，有效提升了學生的專業能力和產業適應能力。這一創新實踐為解決定集成電路行業人才短缺問題提供了有價值的解決方案，也為其他高校培養符合產業需求的集成電路人才提供了重要參考。

紫光同創易僑僑《國產FPGA高校產教融合探索》

紫光同創大學計劃負責人易僑僑帶來題為《國產FPGA高校產教融合探索》的精彩分享。作為企業代表，易總從產業視角深入闡述國產FPGA在高校教育生態中的戰略布局與實踐路徑。他系統介紹紫光同創在推動產教融合方面的系列舉措，包括校企合作模式創新、教學資源建設以及人才培養體系構建等方面的積極探索。分享中，易總還詳細展示了如何通過大學計劃將最新的產業技術、實踐案例和行業需求融入高校教學科研環節，為參會師生勾勒出一幅產學研協同創新的實施藍圖。這場分享為高校教師開展FPGA教學實踐提供了寶貴的產業視角，也為深化校企合作指明了切實可行的方向。

紫光同創黃磊《通信、工業控制、圖像視頻等行業解決方案分享》

紫光同創高級FAE工程師黃磊帶來《通信、工業控制、圖像視頻等行業解決方案分享》的精彩技術報告。作為深耕行業一線的技術專家，黃工從實際應用場景出發，系統介紹了紫光同創FPGA在多個關鍵領域的技術解決方案，比如通信領域在5G基站、光傳輸網絡以及工業互聯網等場景中的核心應用，工業控制領域在運動控制、實時以太網通信和機器視覺檢測等工業場景中的優勢與實現方案，視頻采集、圖像預處理、目標識別等環節的創新應用等。整場分享緊密結合產業實際需求，通過豐富的實例和性能數據，生動展現了紫光同創FPGA在各行業的落地應用前景，為高校師生理解FPGA的工程應用提供了寶貴的實踐參考。

小眼睛科技陳安娜《國產FPGA產教融合創新實踐》

深圳市小眼睛科技有限公司運營總監陳安娜女士以《國產FPGA產教融合創新實踐》為題，分享企業視角下的產教融合實踐路徑。作為深耕FPGA教育領域的企業代表，系統闡述小眼睛科技在推動國產FPGA生態建設方面的創新舉措與實踐成果。通過開發系列教學實驗平臺、構建分層級課程體系、打造雙師型教學團隊等多元化方式，打通產教融合的關鍵環節。特別值得關注的是，重點分享與高校合作開展的FPGA創新實驗室、教學實踐基地建設模式，不僅有效提升了學生的工程實踐能力，也為高校教師提供產業技術更新的窗口，實現人才培養與產業需求的無縫對接，展現企業在產教融合中的重要橋梁作用。

小眼睛科技劉亮《紫光同創FPGA技術培訓》

在本次研討交流活動的技術培訓環節，小眼睛科技研發總監劉亮為參會師生帶來了一場干貨滿滿的《紫光同創FPGA技術培訓》。作為資深FPGA研發專家，從工程實踐角度出發，系統講解紫光同創FPGA架構特點、開發工具使用流程以及典型應用場景的實現方法。在培訓過程中進行深入淺出的理論講解，針對開發環境配置、工程創建、代碼調試等關鍵環節進行詳細的指導。整場培訓內容扎實、互動熱烈，許多師生表示這種"既講又練、即學即用"的培訓模式極大提升了學習效果，為后續開展FPGA教學和科研工作奠定了堅實的技術基礎。

充實而熱烈的技術培訓后，參會師生和企業代表就培訓中的技術難點、教學實踐中的困惑以及產業界的最新動態展開自由交流。產學研各界的思想在此碰撞融合，為后續更深層次的合作奠定了良好基礎。