近日，來自甘肅省白銀市實驗中學高二“新同方”班的同學們，走進科創板首批上市企業光峰科技的總部，迎來一場光的科普旅程。

這是光峰科技連續第三年接待“新同方”班的學子們。

通過沉浸式的光影探索館參觀和生動的AR科普課堂，光峰科技為點亮少年們的科創夢想提供助力。

甘肅銀川地處內陸，優質科創資源相對有限。對“新同方”班的同學們來說，在進入高三前的一次深圳研學之旅尤為珍貴。

走進光峰科技這樣的一線科技企業，親身體驗前沿技術的研發方向和落地應用，對于他們開闊眼界、明確興趣、點燃投身科創的熱情，意義非凡。

在光峰科技總部1300平米的“光影探索館”里，同學們開啟了一場奇妙的光影探索旅程。

光峰 ? 光影探索館巧妙融合科技與藝術，全館采用光峰科技節能環保的半導體激光光源原創技術，圍繞“光的起源、光的發展、光的創新、光的應用與光的愿景”五大主題進行設計：

在“光的起源”區，震撼的光影瀑布和環繞式超現實夢境體驗，瞬間抓住了同學們的眼球，讓大家真切感受到激光光源的魅力。

“光的發展”故事里，同學們被帶領著回顧了從白熾燈到尖端半導體激光光源的科技演變，探索著人類眼球的神奇奧秘，了解人類對色彩、亮度、顯示的不懈追求。

“光的創新”、“光的應用”空間中，通過近距離觀察核心器件和親身體驗各種應用場景，同學們直觀地理解了光峰科技的原創核心技術，如何服務于人們更美好的生活體驗。

在“光的愿景”部分，同學們了解到光峰科技在知識產權、人才培養和可持續發展方面的諸多實踐，感受企業對未來的規劃和對激光無限可能的探索。

值得一提的是，光峰?光影探索館未來還將定期向公眾開放，以吸引更多人走進神奇的光影世界，激發大眾對激光科技的興趣與探索欲。

參觀結束后，光峰科技AR研究院的陳博士為同學們帶來了一場深入淺出的AR顯示科普課。

他從AR與VR的區別講起，介紹了AR顯示的基本原理、行業現狀、技術難點以及相關專業方向等內容，描繪了AR技術與日常生活息息相關的未來圖景，極大地激發了大家的興趣。

課后的交流環節，學生們展現了少年人對AR的獨特思考，接連提問：

——“AR、VR的未來發展，會不會讓人類再也分不清楚虛擬與現實？”

——“人類如果沉迷于虛擬世界，應該怎么辦？”

陳博士均予以耐心回答，他提到：“20年前有人擔心計算機讓人沉迷，10年前也有人擔心智能手機讓人沉迷，不要害怕科技帶來的變革，我們更應該做的是掌握科技、利用科技。”

科技的進步不僅依靠高精尖技術人才，更需要一代代懷揣好奇與夢想的年輕人投身其中。

光峰科技表示，未來將持續關注科普教育和助學公益，期待與更多年輕的心靈相遇，共同探索激光科技的無限可能，用科技之光點亮更多夢想。