嘉賓介紹：

李靜（論壇ID@jinglixixi），主要從事民用產品及工業控制裝置的設計與開發, 有近30多年工作經驗，精通嵌入式產品的設計和應用，曾參與激光標線器、流變分析儀等的設計。對嵌入式知識和技術有深厚的沉淀和積累，對各種電子元器件的應用和設計有深入的理解和感悟。自工作以來一直該領域耕耘，對產品設計、制造工藝以及應用均有豐富的經驗。

工作經歷：

天津理工大學---實驗師

社區訪談：

社區小助手：分享一下您的學習、工作經歷嗎，您是怎樣進入電子行業的呢？對想學電路設計的同學，有什么建議？在技術上是先廣后精，還是先精后廣好？

李靜老師：

1）最初是出于對電子技術的愛好而步入這個行業，當時還處于數字集成電路興起的時代，便用它來設計計數器以控制電機線圈的繞制與控制。后來，隨著單片機技術的出現，便開始學習和利用單片機搞設計。再后來有晉升到嵌入式產品的設計與開發工作?，F在，正開始對AI技術進行學習及應用設計。

2）個人的觀點是從數字電路起步，掌握好器件工作的順序。然后在，由單片機躍升到嵌入式及AI智能的，依此走下來會覺得比較順暢和扎實。且清楚其內在的演變進程。最終是靠算法來解決控制思想的實現，靠嵌入式芯片來搭建其產品的硬件框架，用數字電路及傳感器來落實到細節的實現。

3）當前技術的發展十分迅捷，恐怕還是先精后廣的好，時間不等人呀！有堅實的理論知識，掌握一定量的器件性能和使用方法，勤于動手和實踐以積累必要的經驗和知識儲備。

社區小助手：工作多年，總結您的經驗和工作經歷，您最想與想要或已經從事/行業的新人說的話是什么?

李靜老師：

對于應屆生多看下在校時的科技立項和參賽情況；而對于有兩、三年工作經驗者可參考其參與的項目及其所其作用和技術難度。在從業的路上最重要的是有一個好的環境，包括好人際關系氛圍和技術高手的提攜與幫助，可遇而不可求。勤于探索，不斷實踐，自我完善知識體系結構以適應所處的環境和未來的變化。

社區小助手：您認為在從業的路上最重要的是什么？您對職場菜鳥有什么話說？

李靜老師：

需要腳踏實地，不要好高騖遠、眼高手低，切記不要浮躁，沉著穩定，才能做好技術，才能在技術這條路上越走越遠。

社區小助手：現在很多網友都很想了解有關技術項目方面的知識（特別是大學生），作為一個資深人士，能不能給我們分享一下從項目開始到結束的整體流程，項目運行過程中應該關注的關鍵點？

李靜老師：

項目開始到結束的整體流程大致可參考軟件工程的管理方法，依次是市場需求調研，確定產品開發目標，進行研發經費預算，確定是否需要合作者，簽署合作協議，項目分層劃分，功能模塊設計，功能驗證，整體測試，環境測試，產品結構和外觀設計，樣機測試，投產，銷售和產品維護，產品改進及新品研發。

社區小助手：您本人比較偏好或擅長哪方面的產品設計？列舉一下最得意的產品/項目~

李靜老師：

主要擅長的單片機及嵌入式產品的設計，如流變分析儀就是采用ADUC841實現了對溫度、壓力、扭矩及轉速的實時數據采集與控制，并通過LabVIEW完成了整體軟件的開發，實現了多通道的采集數據的實時波形刷新及后期測試報告的自動生成。【小河貍創客格物開發板試用體驗】避障車的制作與功能實現

社區小助手：很多壇友反饋，做軟件工作，最痛苦的莫過于出現異常，卻找不到問題所在，更痛苦的是，知道有哪些bug，也知道問題所在，但是解決不了，請問你有遇到這種情況么？如果有，請問最后你是怎么解決的？

李靜老師：

1）出現異常的解決方法就是逐級分塊排除，先解決邏輯設計的疏漏，在排除干擾問題的源頭。例如在流變分析儀的設計中，有時會出現波形跌落的現象，起初出現的是推諉，經細分后的逐步測試，發現是軟件只接受字符數據，遇到字節數據零就會出現異常，這樣就排除了分歧。此外，實驗室的成功僅是理論設計的成功。在不同的工況下，才面臨的是真實的考驗，需消除各種干擾源的影響。

2）還有要避免促銷犯錯的情況，粗心犯錯的情況對于搞開發和設計的人來說只能是盡量去避免，但杜絕是非常困難的，例如在一次測試AI識別功能時，攝像頭時有時無就在接口處按了一下，不曾想的是機器整個就崩潰了，經檢測才發現，就是這么一按，該接口下的TF卡就斷了，自然離了TF卡的系統支持，系統也就崩潰了！