一、產(chǎn)學(xué)合作?協(xié)同育人
響應(yīng)國(guó)家深化產(chǎn)教融合、校企合作等政策,在教育部指導(dǎo)下森木磊石2025年批次產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)工作正式啟動(dòng),誠(chéng)邀全國(guó)高校教師積極參與!
項(xiàng)目聚焦高等教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,提供資金與設(shè)備雙重支持,精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)資源與教育需求,打造“新工科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐基地建設(shè)”等方向的協(xié)同育人新生態(tài),旨在培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)變革的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,推動(dòng)高校人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與變革。
二、破解教育痛點(diǎn),培養(yǎng)復(fù)合人才
響應(yīng)《“十四五” 教育發(fā)展規(guī)劃》及產(chǎn)教融合政策,本項(xiàng)目聚焦以下教育難題,通過(guò)校企合作實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

?擬支持5個(gè)項(xiàng)目。
?面向新能源相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
?旨在借助實(shí)時(shí)仿真平臺(tái)輔助學(xué)生開(kāi)展課程實(shí)驗(yàn),解決教學(xué)內(nèi)容復(fù)雜、理論與實(shí)際脫節(jié)等問(wèn)題。通過(guò)半實(shí)物仿真平臺(tái)的實(shí)驗(yàn)操作,強(qiáng)化理論與實(shí)際相結(jié)合的新工科實(shí)踐平臺(tái)建設(shè),助力學(xué)生更好地理解和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
*項(xiàng)目具體情況咨詢(xún)客服獲取

?擬支持5個(gè)項(xiàng)目。
?面向電力電子、電機(jī)拖動(dòng)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師培養(yǎng)課程實(shí)驗(yàn)建設(shè)項(xiàng)目和教改項(xiàng)目。
?鼓勵(lì)教師利用半實(shí)物仿真平臺(tái)設(shè)計(jì)課程,形成體系化的教學(xué)課程,推動(dòng)高校電力電子實(shí)驗(yàn)類(lèi)課程教學(xué)的發(fā)展。在驗(yàn)證仿真和控制效果后制作實(shí)物電路,進(jìn)一步提升學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,為高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)注入新的活力。
*項(xiàng)目具體情況咨詢(xún)客服獲取

?擬支持5個(gè)項(xiàng)目。
?面向新能源、電力電子等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)院,共建校企聯(lián)合實(shí)踐基地。
?公司將協(xié)助有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求的高校建設(shè)實(shí)踐基地,提供實(shí)踐基地所需的實(shí)驗(yàn)軟硬件設(shè)備。通過(guò)打造完善的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,提高高校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐平臺(tái),促進(jìn)高校實(shí)踐教學(xué)條件的優(yōu)化與實(shí)踐基地建設(shè)的升級(jí)。
*項(xiàng)目具體情況咨詢(xún)客服獲取
三、企業(yè)硬核技術(shù)支撐教育創(chuàng)新
森木磊石作為集研發(fā)、制造和銷(xiāo)售為一體的高新技術(shù)企業(yè),在電力電子領(lǐng)域深耕多年,始終關(guān)注和支持電力電子行業(yè)與學(xué)科發(fā)展,憑借深厚的技術(shù)實(shí)力與豐富的校企合作經(jīng)驗(yàn),為本次協(xié)同育人項(xiàng)目提供堅(jiān)實(shí)的支持與保障。
▍校企合作案例:
截至目前,我司已完成湖北工業(yè)大學(xué)、海軍工程大學(xué)等多所高校電力電子聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè),助力高校實(shí)現(xiàn)電力電子專(zhuān)業(yè)教學(xué)與科研的深度融合,聯(lián)合各高校為電力電子行業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的工程師。

森木磊石誠(chéng)摯邀請(qǐng)各大高校及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師積極參與本次協(xié)同育人項(xiàng)目,共同探索產(chǎn)學(xué)研融合新模式!
四、申報(bào)條件
1、通用條件(需同時(shí)滿(mǎn)足)
① 參與教師所在高校需在教育部公布的 “全國(guó)高等學(xué)校名單” 中;
② 申請(qǐng)人需為電氣工程、新能源、儲(chǔ)能、電力電子、機(jī)電工程等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)院教師;
③ 需登錄教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人網(wǎng)站注冊(cè)高校賬號(hào)進(jìn)行申報(bào);
④ 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需具備3年以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)或科研經(jīng)驗(yàn),具備創(chuàng)新能力、項(xiàng)目基礎(chǔ)及組織實(shí)施能力。
2、專(zhuān)項(xiàng)條件
▍新工科建設(shè)項(xiàng)目
需圍繞新能源方向,通過(guò)半實(shí)物仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)完成理論驗(yàn)證,提交包含問(wèn)題解決方案、實(shí)驗(yàn)過(guò)程資料及成果報(bào)告的申報(bào)材料。
▍教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
需提交教材大綱、教學(xué)案例、實(shí)驗(yàn)視頻等成果資料,形成完整可共享的教學(xué)資源包。
▍實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
需提供場(chǎng)地規(guī)劃方案、設(shè)備需求清單、校企合作協(xié)議草案及具體實(shí)施方案(含開(kāi)發(fā)課程、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃等)。
五、支持辦法
▍建設(shè)周期:自立項(xiàng)日期起1年。
▍設(shè)備支持:為實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目提供軟硬件設(shè)備(詳詢(xún)客服)。
▍資金支持:立項(xiàng)并簽訂協(xié)議后,即開(kāi)始提供資金支持(基礎(chǔ)支持金額:5萬(wàn)元/項(xiàng)目起)。
▍成果共享:合作產(chǎn)出的教材、專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)按協(xié)議分配,優(yōu)秀案例納入企業(yè)宣傳體系。
六、申報(bào)流程
1、項(xiàng)目申報(bào)
登錄教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人網(wǎng)站注冊(cè)高校賬號(hào),點(diǎn)擊“產(chǎn)學(xué)合作”,在“企業(yè)項(xiàng)目列表”頁(yè)面,根據(jù)“企業(yè)名稱(chēng)-武漢森木磊石科技有限公司”檢索項(xiàng)目,進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。
2、準(zhǔn)備材料
填寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)表單,準(zhǔn)備需要提交的相關(guān)證明材料,包括課程開(kāi)發(fā)成果、校企合作協(xié)議等。
3、技術(shù)支持
與項(xiàng)目支持團(tuán)隊(duì)聯(lián)系,獲取申報(bào)指導(dǎo)和技術(shù)支持,確保申報(bào)材料的完整性和準(zhǔn)確性。
4、審核立項(xiàng)
初審?fù)ㄟ^(guò)后,將申請(qǐng)材料提交至協(xié)同育人項(xiàng)目平臺(tái),完成協(xié)議簽訂與資源對(duì)接。
項(xiàng)目支持?jǐn)?shù)量有限,感興趣就快行動(dòng)吧!
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