職普融通·產(chǎn)教融合·科教融匯。11月15日，第62屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)（以下簡(jiǎn)稱高博會(huì)）于重慶國(guó)際博覽中心盛大啟幕。作為高等教育領(lǐng)域的高品質(zhì)、綜合性、專(zhuān)業(yè)化品牌展會(huì)，本屆高博會(huì)展示面積超12萬(wàn)平方米,匯集6000+參會(huì)企業(yè)全面展示我國(guó)高等教育的新發(fā)展、新成果，為進(jìn)一步推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧與力量。

木愚科技精彩亮相，共享教育數(shù)智化未來(lái)

近年來(lái)，我國(guó)數(shù)字教育市場(chǎng)取得顯著成就。***總書(shū)記明確指出，教育數(shù)字化是開(kāi)辟我國(guó)教育發(fā)展新賽道、塑造新優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵所在。黨的二十屆三中全會(huì)亦著重強(qiáng)調(diào)了推進(jìn)教育數(shù)字化的戰(zhàn)略意義，旨在賦能學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步鞏固和完善終身教育保障體系。隨著數(shù)字技術(shù)的快速迭代與廣泛應(yīng)用，教育的形態(tài)與發(fā)展模式得到了深刻重塑，為教育的高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐和持續(xù)動(dòng)力。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2023年我國(guó)數(shù)字教育市場(chǎng)規(guī)模已達(dá)到4133億元，同比增長(zhǎng)14.17%，用戶規(guī)模亦擴(kuò)大至3.49億人，同比提升11.14%。

在此背景下，上市公司方直科技（300235）全資子公司木愚科技，作為專(zhuān)注“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)與AI數(shù)字化課程解決方案的行業(yè)領(lǐng)先者，積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合新路徑，致力加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域?qū)I(yè)深挖與課程落地,打破理論與實(shí)踐壁壘。本次高博會(huì)，其攜全系列自主產(chǎn)品線驚艷亮相，向世界展示創(chuàng)新技術(shù)、前沿應(yīng)用及一體化方案生態(tài),全力助推教育數(shù)智化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展!

活動(dòng)期間，各教育行政部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表團(tuán)先后蒞臨木愚科技展臺(tái)參觀,領(lǐng)略其在數(shù)字化教育領(lǐng)域的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

AI數(shù)字化課程生成系統(tǒng) 重塑教育新體驗(yàn)

在賦能院校擁有AI數(shù)字教師作能力的道路上，木愚科技按下了加速鍵。其創(chuàng)新化的AI數(shù)字化課程生成系統(tǒng)，運(yùn)用個(gè)性化智能語(yǔ)音訓(xùn)練與驅(qū)動(dòng)、高自然度數(shù)字形象生成與驅(qū)動(dòng)、AIGC-場(chǎng)景融合、專(zhuān)業(yè)共建GPT四大核心技術(shù)，建立真人“超寫(xiě)實(shí)數(shù)字教師分身”，實(shí)現(xiàn)了從文本到高質(zhì)量教學(xué)視頻的自動(dòng)生成。

展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，木愚科技的AI數(shù)字化課程生成系統(tǒng)大放異彩。在視頻生成過(guò)程中，該系統(tǒng)展現(xiàn)了令人驚嘆的口型驅(qū)動(dòng)、面部表情模擬以及自然肢體動(dòng)作呈現(xiàn)能力。與其他普通的數(shù)字分身相比，木愚科技的數(shù)字老師擁有更加豐富和細(xì)膩的肢體語(yǔ)言，表現(xiàn)力十足，更貼合教學(xué)場(chǎng)景的需求。這種真實(shí)性和生動(dòng)性，不僅讓學(xué)生仿佛置身于真實(shí)的課堂環(huán)境中，還極大地提升了教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

同時(shí)，系統(tǒng)內(nèi)置的強(qiáng)大語(yǔ)言大模型能夠精準(zhǔn)理解用戶需求，自動(dòng)生成流暢且自然的文案，進(jìn)一步提升了內(nèi)容創(chuàng)作的效率與質(zhì)量?！癆I數(shù)字化課程生成系統(tǒng)操作簡(jiǎn)易，AI小白也能進(jìn)行AI數(shù)字教師制作與內(nèi)容輸出，”木愚相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“只需輸入教案文字，由AI驅(qū)動(dòng)的虛擬教師便能即刻呈現(xiàn)于屏幕，以生動(dòng)的講解方式傳遞課程內(nèi)容。”

值得稱贊的是，木愚科技在AI安全與治理上同樣展現(xiàn)出了嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度。他們深知，隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用，確保系統(tǒng)的安全性和可靠性至關(guān)重要。因此，木愚科技在系統(tǒng)設(shè)計(jì)之初，就充分考慮了數(shù)據(jù)隱私保護(hù)、內(nèi)容審核等關(guān)鍵因素，為AI數(shù)字教師的應(yīng)用提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

AI數(shù)字化課程生成系統(tǒng)的推出，為教育行業(yè)帶來(lái)了全新的用戶觸達(dá)和服務(wù)模式。憑借其卓越的AI數(shù)字教師成效率和生成質(zhì)量，木愚科技贏得了在場(chǎng)各專(zhuān)業(yè)人士的廣泛認(rèn)可。

“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)解決方案 引領(lǐng)數(shù)字化人才培養(yǎng)

AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用正逐步重塑企業(yè)員工的工作模式及人才構(gòu)成特征。麥肯錫全球研究院發(fā)布的預(yù)測(cè)報(bào)告指出，至2030年，AI技術(shù)有望使全球50%的工作時(shí)間實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。在此背景下，擁有創(chuàng)造力、深度思維及人工智能應(yīng)用能力的人才將更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在此背景下，木愚科技憑借自身多年來(lái)對(duì)于教育變革的理解，通過(guò)“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)解決方案，再次展現(xiàn)了其在教育數(shù)字化領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

該方案緊密?chē)@AI數(shù)字教師產(chǎn)業(yè)崗位需求，通過(guò)精準(zhǔn)定位與全面分析，整合數(shù)字媒體技術(shù)、人工智能等前沿科技領(lǐng)域的知識(shí)，設(shè)計(jì)一系列針對(duì)性強(qiáng)、特色鮮明的教學(xué)實(shí)踐課程，致力為學(xué)員提供前沿且實(shí)用的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)具備前沿技術(shù)能力和創(chuàng)新思維的復(fù)合型人才，以滿足市場(chǎng)需求和行業(yè)發(fā)展的需求。

“通過(guò)采用真實(shí)的生產(chǎn)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)設(shè)施，結(jié)合實(shí)際操作與課堂教學(xué)，木愚科技“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)解決方案有效促進(jìn)了學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，顯著提升了其實(shí)踐技能與職業(yè)素養(yǎng)。目前，木愚科技已與多所院校建立合作關(guān)系，共同探索多元化人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，并依托實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目提升人才實(shí)踐能力，為產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)提供了可行的實(shí)踐路徑?！闭刮磺埃居蘅萍脊ぷ魅藛T以專(zhuān)業(yè)而富有激情的語(yǔ)態(tài)，闡述其“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)解決方案，吸引了眾多與會(huì)者駐足聆聽(tīng)，場(chǎng)面熱烈。

培根鑄魂，教書(shū)育人。木愚科技以其創(chuàng)新性的AI數(shù)字化課程生成系統(tǒng)和“AI+”產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)解決方案，為教育行業(yè)注入了新的活力和動(dòng)力。

智慧引領(lǐng)，共創(chuàng)未來(lái)！高博會(huì)的召開(kāi)意義深遠(yuǎn)。其不僅是中國(guó)積極推動(dòng)高等教育開(kāi)放合作、展現(xiàn)教育創(chuàng)新成果的重要舞臺(tái)，還加速了科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，為提升中國(guó)高等教育的國(guó)際影響力做出了積極貢獻(xiàn)。展望未來(lái)，木愚科技將繼續(xù)以創(chuàng)新為源動(dòng)力,通過(guò)更全面、更豐富、更創(chuàng)新的教育產(chǎn)品和解決方案，,塑造“AI+”高等教育新生態(tài),引領(lǐng)教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型與發(fā)展。

審核編輯 黃宇