7月15日至26日，算能“千校萬里行”活動走進武漢大學，武漢大學范賜恩教授基于算能Duo 256開發板編寫的課程《微處理器與系統設計》圓滿結課。本次課程為期12天，吸引35名武漢大學優秀學子積極參與。

課程內容

在上半年，算能與PLCT實驗室汪辰老師積極配合范老師進行課程開發和驗證，課程分成幾個模塊：首先是介紹微處理器的相關知識，從概念到歷史，著重介紹了RISC-V處理器的架構和指令集，作為一個開源的架構，受到學術界的熱捧；第二部分基于Duo 256的板子介紹了通用SOC的常見模塊，包括時鐘、中斷、I2C等；最后一部分是一個小車的實操實驗，在這個實驗中，同學們需要把學到的知識融會貫通并用到小車里面。

此次課程是基于算能SG2002的Milk-V Duo256開發板。該開發板以其強大的兼容性和廣泛的應用場景贏得了學生們的廣泛關注。口香糖大小，卻提供了強大的性能，Milk-V Duo256能夠支持多種操作系統：Linux和FreeRTOS，并支持多種外設和傳感器，為學生們提供實驗創新的理想平臺。

為確保學生能夠充分掌握RISC-V微處理器架構及相關編程技術，課程精心設計了GPIO編程、中斷編程、定時器、PWM編程等核心內容的教學環節。該門課程32理論學時、12實踐學時，是卓越工程師教育培養計劃試點班的專業必修課程。通過理論講解與實操演練相結合的方式，加深學生對RISC-V技術原理的理解。

實踐教學

實操任務圍繞“智能送藥小車”項目展開，旨在通過實踐教學，讓學生親手設計并制作一款能夠在醫院環境中自主導航、避障并高效完成藥品送取任務的智能小車。通過《微處理器與系統設計》課程的學習，最終大家親手完成了實操任務智能送藥小車的編程與調試，實現了從理論到實踐的跨越。

最后一天是結課答辯環節，還邀請了PLCT實驗室東東老師參加。學生們先進行答辯并展示作品，之后分享了自己的學習心得與項目成果。小車完成了基本功能的演示，還根據自己的設計增加了不同的機器視覺的功能。同學們此次收獲頗豐，并且對RISC-V產生了濃厚的興趣。

作為算能生態布局的重要一環，“千校萬里行”活動自啟動以來便得到了各大高校及企業伙伴的積極響應和支持。未來，算能將繼續扎根實際應用需求，提供全面技術支持和解決方案，攜手更多生態伙伴共同探索技術的無限可能。通過共享新生態、共創新價值的方式，推動RISC-V技術在各行各業的廣泛應用和深入發展，為構建更加智能、便捷的未來世界貢獻力量。