無處不在的3D打印機?????????????????

自20世紀80年代3D技術發明以來，增材制造(也稱為3D打印)以驚人的速度發展，從利基原型技術轉變為以消費者為中心的產品，再到真正顛覆性的工業生產方法。

增材制造的現狀

增材制造一直在不斷在成熟過程中穩步前進。

如今，3D打印的影響和潛力比以往任何時候都更加清晰。AM的發展特別有趣的是，它遵循了幾種不同的途徑。該技術最早的用途之一“快速原型”。已經在許多行業中幾乎無處不在。但該技術也已成為其他應用的熱門選擇，如研究、工具和最終用途部件。

正如我們將在每個垂直領域看到的那樣，增材制造正在改變人們和公司制造產品的幾乎每一步。流程發展和成功的基礎是一些前所未有的功能，包括設計自由、可伸縮定制和生產敏捷性。

與任何其他制造技術相比，增材制造系統更適合生產具有復雜幾何形狀(包括晶格或內部通道)和小批量生產(包括一次性原型或定制產品)的部件，同時保持經濟效益。增材制造還可以加快生產進度，提高生產流程效率。而且不只是一種方式。

一方面，快速打印、測試和重復原型的能力大大加快了設計周期。另一方面，3D打印工具，夾具和夾具可以改善傳統的制造工作流程，使其更高效和萬無一失，同時最大限度地減少生產停機時間。

在最終用途方面，增材制造可以直接用于制造零件，而不需要工具，并且可以小批量生產，從而縮短交貨時間和生產成本。

包裝自動化

這個垂直行業可能比其他行業稍微少一些宣傳，但增材制造對它的影響是顯著的。

許多主要的包裝供應商已經采用該技術來加快新包裝設計的開發，縮短包裝模具、工具和備件的交貨時間，并引入更多的定制機會，如臂端工具和夾具。許多全球品牌通過3D打印包裝和裝配機械備件，縮短了交貨時間(多達9個月)和生產成本。

其他主要公司通過開發用于注塑和吹塑的3D打印刀片，降低了模具成本，并實現了更大的包裝設計多樣性。

STEAM??????????????????????

STEAM(科學、技術、工程、藝術、數學)是增材制造的一個重要垂直領域。 在課堂上，3D打印為所有年齡段的學生提供了一種動態和引人入勝的方式來學習數字設計和制造。入門級3D建模軟件和3D打印機幫助學生練習一系列技能，包括計算機輔助設計等技術技能，以及更一般的技能，如創造力、協作和解決問題。3D打印的多學科性質也使其能夠很好地向更廣泛的學生介紹STEAM主題。 在高等教育和專業研究環境中，增材制造在推進重要研究項目方面發揮著關鍵作用。通常在這些環境中，新的創新和想法誕生，包括4D打印，先進材料，生物打印等。增材制造為研究人員提供了工具和能力，可以發揮、探索和創造未來的新產品和解決方案。