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科大訊飛發(fā)布首款面向中小學生“大語文”學習的墨水屏智能硬件

話說科技 ? 來源:話說科技 ? 作者:話說科技 ? 2022-05-11 10:05 ? 次閱讀
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5月10日,科大訊飛發(fā)布旗下首款面向中小學生“大語文”學習的墨水屏智能硬件——科大訊飛AI語文本。除了讓人眼前一亮的10英寸超大護眼墨水屏,產品內置的AI讀記練評科學學習路徑以及8000本中小學精選免費書籍等功能,更是深度契合2022義務教育新課標中的語文四大核心素養(yǎng),直面“大語文”時代命題。

“大語文”時代撲面而來

4月21日,教育部出臺2022義務教育新課標,其中語文課時總占比達到了20%-22%,在所有科目中占比最高。“大語文”時代的到來成為社會各界關注的熱點。

何為“大語文”?

基礎教育是整個教育的基礎,語文是基礎的基礎。今后高考的區(qū)分度主要在語文,語文的區(qū)分度主要在作文。日后語文卷面增加漢字,增加古詩詞和課外閱讀,要難!2022年義務教育新課標中,語文學科核心素養(yǎng)的四個標準也分別確定為:文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造。簡而言之,“大語文”不再只停留在讀寫和死記硬背,而是作為“交際工具”“思維工具”,是文化的重要組成部分,是孩子形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要基礎,是學生學好其他的課程的大廈之基。

而這樣的“大語文”趨勢也已經在新高考改革中漸顯。如今,高考語文試卷閱讀的比重已經占據主導,課外拓展的內容增多,更加重視傳統(tǒng)文化的積累,作文也更具開放性。另一方面,語文閱讀理解能力要求同樣體現(xiàn)其他學科中。

科大訊飛AI語文本 回應時代命題

科大訊飛深耕“人工智能+教育”18年,在“大語文”學習上,由科大訊飛建設和運營的全球中文學習平臺,自2020年以來已連續(xù)三年被列入教育部的重點工作,聚焦中文學習和中華文化傳承傳播。科大訊飛擔任秘書長單位的全球中文學習聯(lián)盟則匯集了包括人民教育出版社、語文出版社、北京語言大學等31家國內知名出版社、高校、科研院所、企事業(yè)單位,讓世界感受中文之美。

經過在“大語文”方向的長期研究與積累,科大訊飛推出首款面向中小學生的“大語文”學習墨水屏智能硬件產品,圍繞新課標語文學科四大核心素養(yǎng)打磨產品邏輯,讓語文學習不僅僅是為了升學和考試。

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“大語文”改革的第一點即為加大古詩詞和文言文的比重,國學文化在語文教育中越來越受到重視。科大訊飛AI語文本內置百余首古詩詞集,搭配譯文賞析,能聽能讀,還能針對孩子的朗讀、默寫進行批改指導,直指孩子的文化自信培養(yǎng)。

新課標中,“語言運用”指的是孩子在豐富的語言實踐中通過主動的積累、梳理、整合,形成良好的語感。這與我們前面提到的閱讀能力、理解能力息息相關,是“大語文”學習的重中之重。科大訊飛AI語文本抓住“語言運用”的核心,打造AI讀記練評科學學習路徑,內置8000本中小學精選適讀書籍,利用AI技術完成孩子閱讀運用過程中的一鍵摘抄、高效積累。更關鍵的是,語文本中的AI小書童會和孩子聊天,引導孩子使用好詞好句,及時表達。

科大訊飛核心的智能評測技術還能實現(xiàn)對孩子的文字作品逐字逐句點評,給孩子像老師一樣的批改結果,不僅完成了語言運用中“讀記練評”科學路徑的閉環(huán),同時精細的批改結果讓孩子具有初步的感受美、發(fā)現(xiàn)美和運用語言文字表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,與語文核心素養(yǎng)中的“審美創(chuàng)造”能力不謀而合。

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在“思維能力”的培養(yǎng)上,AI語文本則配備了4096級壓感Wacom電磁筆,高度還原紙上書寫手感,可以練字、畫畫以及益智訓練,幫助孩子在學習過程中的培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造思維。

2021年,“雙減”政策發(fā)布;2022年,“大語文”時代隨之而來。時代的變革脫離不了我國對素質教育的不斷探索與追求。科大訊飛智慧教育產品覆蓋全國32個省級行政區(qū)5萬余所學校,服務師生過億。此次AI語文本的發(fā)布,是科大訊飛“AI+學習”智能硬件領域的又一力作,也是對時代命題的真誠回應。

審核編輯:符乾江

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