教育是國之大計。一直以來，我國都在不斷探索和改進教育模式，以期緊跟時代步伐與發展需要。從傳統教育到互聯網教育，時至今日，智慧教育已經成為全新的教育趨勢。而所謂智慧教育，就是指信息化、數字化、智能化的教育，其發展離不開各種前沿科技與智能設備的鼎力支持。在此背景下，不斷興起且飽受重視的5G技術也正展現出強勁實力。

5G＋教育大勢所趨

自從去年5G正式開啟商用以來，我國對于5G的建設和發展就格外重視。當前，我國三大運營商已經投入百億資金用于5G基站建設，全國各大省市也發布了5G建設的詳細規劃，與此同時國家也將5G列入“新基建”范疇之中，5G發展加速駛入快車道。

不過在5G建設如火如荼之際，5G應用卻一籌莫展。現階段，除了運營商發布的5G消息之外，無外乎5G手機占據主流。在此背景下，今年政府工作報告中，國家特別提到了“拓展5G應用”的發展重點，將5G應用視為5G建設后的又一發展任務和方向。

那么，拓展5G應用該從何處入手呢？今年兩會上，俞敏洪給出了建議表示應加強5G在教育領域的落地。他認為，當前我國5G建設已經進入加速階段，這對于教育均等化是利好消息，未來隨著5G布局的不斷完善和下沉，5G有助于縮小城鄉教育差距。

眾所周知，一直以來我國教育存在教育資源嚴重不足且不均衡等問題，一方面師資力量、教育資源比較短缺，另一方優質資源都集中在沿海和城市地區，東西與城鄉教育差距較大。在此背景下，5G對于教育的融合應用，將加速智慧教育進程，促進教育公平性。

5G帶來三大升級

那么，5G將如何加速智慧教育發展，促進教育公平性呢？

首先，憑借5G高延時、低延時、大容量的特點，其能與虛擬技術、人工智能技術等相結合，為師生帶來個性化、互動化、沉浸式的課堂體驗。5G能夠放大上述技術在教育中的作用和價值，讓教學方式和內容迎來升級，從而激發出師生的教學興趣，提升教學質量。

其次，5G可以讓遠程互動教學成為現實。在疫情期間，以“云教學”為代表的線上教育就展現出了在特殊時期的重要價值。而有了5G之后，遠程教育將更加流暢、實時和生動，效果會遠超現有的線上教學，屆時5G將帶來教學形式的更加豐富化和優質化。

此外，5G也能融入校園管理之中，讓教育環境更加安全和健康。5G可以滲透進視頻監控、校舍管理、校車管理、教室照明監測、教室溫度/水分監測等環節之中，讓學校的各方面管理更加高效和精準，從而打造更加健康、安全且溫馨的校園教學氛圍與環境。

總而言之，5G不僅可以與智慧教育中的各種智能技術相結合，增強技術本身的作用和價值；而且還能參與到眾多教學和校園管理環節之中，為教育升級帶來全方面的促進。總的來說，5G對于現有教育來說就是一個催化劑，其應用對于智慧教育成熟來說至關重要。

技術落地成為關鍵

不過，要想實現5G在教育領域的落地卻也并不容易。接下來，我國還需從三方面推動5G與教育的真正融合。

其一是加快基站建設，完善網絡覆蓋。這是實現5G在教育領域落地的基礎，但同時在基站和網絡建設中，也要做到公平和全面。就像俞敏洪說的那樣，5G建設不能僅以城市為主，也需要向鄉村等領域傾斜，只有做到全方位覆蓋，才能保障教育的公平性。

其二是加強圍繞5G應用的企業合作及人才建設。5G在教育領域的應用不僅單純涉及學校、培訓機構，也涉及5G技術運營商和提供商。各主體間只有保持合作，才能共同推動技術商用普及。除此之外，加強人才建設也是推動5G發展和加速5G商用的重點。

其三是要加強5G應用相關法律監管和行業標準。5G雖然價值顯著，但在應用中產生的問題也不少，尤其是網絡安全問題。在此背景下，5G要想在教育領域普及商用，就必須通過完善相關法律、強化應用監管，升級行業標準來打造健康、安全、有序的環境。
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