在最近一項對600多名來自K-12和高等教育組織的IT領導者的調查中，近一半（46%）的人表示，他們相信物聯網（IoT）技術將在未來兩年內改變學生在學校的學習方式。

物聯網智能學校（Internet of Things Smart School）是一個概念，指利用物聯網技術，通過交互式白板、虛擬現實、機器人、可穿戴設備、平板電腦和電子書、3d打印機、出勤記錄等工具，加深學生對學科的理解。

在這項由Extreme Networks進行的調查中，9%的參與者表示已經實施了智能學校計劃的部分內容。另有3%的受訪者表示，他們計劃在未來1-3年內實現這一目標。

這并不一定意味著整個教育領域的巨大轉變，29%的參與者表示，智能學校的概念對他們來說是全新的，另有36%的人表示，他們對這個話題只是略有了解。

對學校實施物聯網技術的要求也很高，許多學校缺乏成為智能學校所需的即時資源。

在這些要求中，學校必須有完整可靠的Wi-Fi覆蓋整個校園，包括能夠處理這些設備帶來的流量增加的高帶寬網絡連接。

購買學校擁有的設備，如平板電腦、可穿戴設備和其他移動技術，也會帶來高昂的初始成本。這項費用必須由學校行政人員核可和編入預算，這一過程通常需要數年的時間。

一所好學校對從幼兒園到大學的學生的教育有很多好處。對學生來說，從傳統的書本學習到一種他們更熟悉的數字形式學習的潛力是調查報告中提到的最大好處。

其他好處包括：移動學習，個性化教育，提高效率和降低成本，更安全的學習環境，以及改進的測量和跟蹤學生進步的方法。

新技術將極大地改變學生體驗教育的方式。例如，一個虛擬現實的人體內部之旅將取代一系列的照片和段落在一個經常過時的教科書。

從理論上講，這些好處聽起來令人印象深刻，但隨著每一個變化，這些智能學校的IT部門和教育工作者都會面臨新的挑戰。

安全和隱私是調查參與者最關心的兩個問題。通過數字化學生的整個學習歷史，甚至可能是地點，安全是至關重要的。

最初啟動這些程序的費用也是一個問題，因為必須購買傳感器和其他硬件技術，以及實現這些技術所需的任何軟件許可證和惟一代碼。

這項研究表明，學校開始以緩慢而穩定的步伐擁抱物聯網。由新一代設備驅動的智能學校已經在建設中。