近日，廣州市教育局發布了《關于開展人工智能課程改革實驗區、校遴選的通知》（以下簡稱《通知》），提出將在廣州市遴選實驗區和實驗校，開展中小學人工智能課程實驗。預計將于今年秋季開展校本課程試點實驗，到2022年，實現人工智能教育覆蓋廣州全市學校。

同時在試點實驗的基礎上，廣州市還將在全市開展3-8年級人工智能校本課程教材研發及送審工作，進一步推動廣州市智慧教育示范區課程建設，實施廣州市智慧教育示范區AI＋創新工程。

關于人工智能教育進校園這件事廣州其實早就有計劃了，從去年開始教育部就與發展中心進行了合作，開啟了“中小學人工智能教育”項目研究。

通知提出，廣州市將遴選若干實驗區和100所左右實驗校，每個區可推薦申報實驗學校9所。并對參與申報的學校作出了思想、課程、師資配備和基礎設施的要求。

此次遴選活動源于去年教育部裝備研究與發展中心牽頭的“中小學人工智能教育”項目研究。目前已研制出適合中小學的各種人工智能裝備、完善的《中小學人工智能教育裝備配備方案》、《中小學人工智能課程指南》以及3-8年級使用的《人工智能》教材。除了廣州，北京、武漢、西安和深圳等城市均參與其中。

也就是說廣州和深圳的部分學校，下學期就要開始學習編程。

此前《人民日報》報道，人工智能教育將作為國家課程，在2019年秋季學期開始進入高中課堂。屆時全國各省區市的高中將分步實施新課程、使用新教材。

編程為什么越來越重要？

這些年電商的崛起，人們足不出戶就可以買到心儀的商品。微信、滴滴、美團等也相繼融入我們的生活。科技的巨大發展帶給我們極大的便利，真正改變了我們的生活。而這一切的成就都離不開程序，程序是驅動這些的事物源泉所在。

國家對編程的重視、國家的決心，也很明確。就是要在世界人工智能技術競爭中，取得領先地位，這是國家戰略的大背景，也是國家持之奮斗的目標。

編程是人工智能的基本體現方式。編程的過程就是一個邏輯分析的過程，先將具體問題抽象化，再用邏輯思維描述，最后用具體的程序語言實現出來。

編程將帶給我們無限的未來

增強邏輯思維能力

一個智能機器人，我們要怎么與之交流，就是通過編程。而在編程這一過程，能大大增加孩子的邏輯思維能力。

學習編程，還能幫助孩子打開人工智能的大門，讓孩子了解一種高效的思維模式，在日常生活中學以致用，對未來不管任何職業都有著重要的幫助。

編程類競賽助力升學

之前的文章中有寫到，朱震霆因獲第30屆國際信息學奧林匹克競賽（IOI 2018）金牌被保送至清華大學計算機專業，收到清華大學2019年首封錄取通知書。

高考連續多年涉及編程題

十年寒窗為高考，2019年高考編程題再次出現。

全國一卷理科數學

北京卷理科數學

2018年數學全國卷2

2018年江蘇數學卷

不論是升學、還是就業，編程作為人工智能時代的基石，重要性不言而喻。

正如芬蘭教育部長所說：“在將來如果你的孩子懂編程，那他就是未來世界的創造者，如果他不懂，他只是使用者”。讓孩子從小接受編程教育，掌握人工智能時代的必備技能。

機器人交警上崗

日前，“機器人交警”在河北邯鄲正式“上崗”，這是由邯鄲市公安局主導研發、經過公安部認證并列裝的交管人工智能機器人。

此次列裝的“機器人交警”共有三款，分為道路巡邏“機器人交警”、車管咨詢“機器人交警”、事故警戒“機器人交警”。這些“機器人交警”具備自主感知、自主行走、自主識別等能力，能夠實現全天候、全方位、全智能自動化執勤，具備協助交警進行車輛違停抓拍、停靠超時抓拍、交通指揮、人車識別、證件核驗、語音交互、服務導辦、現場警戒等功能。

公安部交通管理科學研究所副所長周左鷹說，這款“機器人交警”達到了設計的主要要求，代表著向科技要警力走出了重要的一步。

邯鄲市公安局局長馬占山說，他們旨在將交通管理、執勤執法、車管服務的職能逐步賦予機器人，使之成為全天候24小時不下班的“交警”。這些“機器人交警”可以應用在火車站、機場等重要交通節點，降低交警勞動強度，緩解交通壓力等。