AI大學，這所向全社會所有人工智能興趣者提供學習信息和教學資源的開放式大學，在科大訊飛2017年度發布會首次線下亮相。AI大學的本次線下課堂不僅帶來了行業大咖干貨分享，更是詳細介紹了目前平臺的新能力、新生態。AIUI2.0全面升級，AIUI開放平臺推出新能力“魔屏”所見即可說、“魔方”個性化資源多維度等等，都在AI大學的課堂里做了詳細的講解。

AI大學校長 胡郁致辭01

感謝大家，感謝作為我們AI大學首批特聘榮譽教授的6位導師。這6位導師既有當前中國產業界名聲鶴起的公司和創業團隊，像科大訊飛、商湯科技、寒武紀，又有在這個領域上非常有名的專家包括老師，朱靖波老師、李遠清老師。應該講，非常榮幸這次有機會請到大家，我相信訊飛也是要搭建一個平臺，然后為我們的AI做點真正的事情，這一點我在下面聽講時很有感觸，也許這個事情不是為了賺錢去的，而是為了真正在AI領域做到一些力所能及的關于傳播、培養，在這個方面做的一些工作。

基于AI大學，我想最重要的是每個人都做出自己一點點的貢獻，只有當越來越多人愿意做出這種貢獻，這種貢獻的洪流就會成為我們這個時代的聲音。

我們一定會把AI大學辦得越來越好，一定讓AI大學里畢業的同學會在將來的人工智能領域中發揮越來越重要的作用。

AIUI2.0升級版人機交互解決方案02

訊飛AIUI 1.0系統支持全雙工交互，有非常先進的糾錯能力，支持遠場降噪、方言識別和多輪對話。利用AIUI 1.0的平臺，我們向用戶提供了很多內容，包括軟件授權、解決方案和我們的用戶界面。

現在推出了AIUI 2.0的平臺，在原來我們已有技術的基礎上又增加了主動式對話、多模態交互、自適應、個性化識別等能力。

我們從一個人機交互的典型流程開始講，看看AIUI2.0是如何幫助開發者的。

第一步是獲取用戶意圖，像手勢、觸摸這樣的用戶意圖是非常容易被系統理解并且執行的，但語音是語言的一個表現形式，因此需要利用語音識別的技術把語音變成文本。

訊飛開放平臺上提供各種各樣的交互能力，包括硬件解決方案等，都是為了提升語音識別的效果。

第二個步驟是對于用戶說的這句話的文本層面的指定理解，需要把非結構化的文本層面的用戶意圖變成結構化的文本意圖。

第三個步驟是讓系統去執行這個用戶意圖。在這個環節，對于開發者來說，他會根據自己產品的不同，來定義非常多實際與自己產品相關的交互邏輯和特性，在這樣的過程里，開發者需要的幫助其實是非常大的。

接入AIUI，快速連接生態03

針對開發者現在遇到的問題，AIUI開放平臺加入了新的能力：“魔屏”，“魔方”。

第一個能力“魔屏”——所見即可說。以如下互聯網電視為例

在屏幕中所有你能看到的文字都能以最高的優先級被識別和理解。另外，所見即可說還支持相對模糊的說法，比如圖上的第三個，或者左邊第二個這種說法。總之，凡是用戶想到的說法，所見即可說都能在該頁面展示的同時構建并支持。

第二個能力“魔方”——個性化資源多維度。個性化資源多維度徹底解決了個性化所需要的支持，為開發者提供自由組合的個性化。除了應用個性化和用戶個性化，“魔方”可以支持在應用中做任意組合，去組成各種各樣的個性化小包。開發者需要加載一次，之后即可實現全局的個性化識別。

除此之外AIUI開放平臺目前已經包含了四大平臺，包括能力平臺、技能平臺、交互平臺以及內容平臺，開發者在平臺上做一些簡單操作就可以制作個性化的人工智能交互的產品。

目前，平臺上還引入了哈工大語言云、小牛翻譯這樣一些優秀的第三方技術能力，同時平臺也有計劃進一步引進像手勢虹膜、OCR視覺、腦機接口這樣新的能力。

AI大學·學習未來04

人工智能已經用AIUI2.0改變了生活中很多的東西，我們最希望做到的是A.I. ALL FOR YOU。這代表了很多人員，代表了我們的行業合作伙伴，代表了我們的開發者，也代表了我們的用戶。

它到底能為你做什么？首先，它能幫助你溝通無界，增強人際之間的交流交互，讓你連接無限。我們正在進入一個無所不聯的物聯網的時代，可以連接我們與不同場景，最后它也可以讓我們想象無邊。人使用交互背后需要的是什么？是場景式服務，所以我們將來的想象空間還會無所不在。

技術，是為未來賦能的手段，而AI技術更是擺渡幸福的船槳。AI大學這所開放性的學校在基于開放平臺的技術沃土上將不斷放送更多優質課程、技術指導、沙龍活動。AI技術為行業賦能，以服務人類為根本；未來每個人都會擁有自己的人工智能助手；人機耦合、AI賦能的模式會讓各個行業煥發新的活力。

AI大學，學習未來。就像AI大學校長胡郁所說：最重要的是每個人都做出自己一點點的貢獻，只有當越來越多人愿意做出這種貢獻，這種貢獻的洪流就會成為我們這個時代的聲音。