《普通物理實驗—熱學部分》實驗教學大綱

課程編號：05099002???????????????????? 學時：12??????? 學分：0.4
開課對象：物理、微電子、科學教育??????????? 課程類別：專業(yè)必修
英文譯名：thermal experiments

一、?教學任務和目的

物理學是一門實驗學科，特別使普通物理，更與實驗密不可分。熱學實驗所采用的實驗方法、實驗技能以及基本儀器、量具，在物理實驗中是最基本的教學內(nèi)容。根據(jù)教學計劃要求，對物理學、微電子、科學教育各開設4個實驗，每個實驗3學時總計12學時。
二、教學基本要求

熱學實驗要求學生掌握基本熱學量的測量方法，掌握基本熱學實驗儀器、量具的使用方法，學會運用正確的實驗方法來觀測和驗證物理學的基本規(guī)律，要求能應用誤差理論正確處理數(shù)據(jù)，能對實驗結(jié)果作出正確的分析。
三、教學內(nèi)容
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實驗一? 落球法液體粘滯系數(shù)的測定

一、實驗目的
1、觀察液體的內(nèi)磨擦現(xiàn)象，學會用落球法測量液體的粘滯系數(shù)。
2、掌握基本測量儀器的使用，及正確合理地分析誤差。
二、實驗內(nèi)容
用落球法測定甲基硅油的粘滯系數(shù)。
三、實驗主要儀器設備及材料
液體粘滯系數(shù)測定儀、游標卡尺、電子秒表、輕液密度計、溫度計、毫米尺、硅油、小球。

實驗二　　空氣摩爾熱容比的測定　

一、實驗目的
1、用絕熱膨脹法測定空氣的比熱容比。
2、觀測熱力學過程中狀態(tài)變化及基本物理規(guī)律。
3、學習氣體壓力傳感器和電流型集成溫度傳感器的原理及使用方法。
二、實驗內(nèi)容
測定空氣比熱容比。
三、實驗主要儀器設備及材料
FD-NCD空氣比熱容比測定儀、直流電源、動槽式水銀氣壓表、 電阻及若干導線。